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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	探究高中体育教学中小组合作教学法的应用策略	邓露生	文渊·高中版	文体艺术	2020年09期	501	0
	新高考模式下高中地理教学的改进策略探讨	袁飞	文渊·中学版	教育天地	2020年05期	532	0
	论高中体育学科教学有效性的提高策略	邓露生	科学咨询	教育论坛	2020年10期	841	0

探究高中体育教学中小组合作教学法的应用策略

作者：邓露生

机构：江西省遂川中学

期刊《文渊·高中版》

2020年09期

83 ，共1页

摘要：随着国家对教育力度的不断加大，新课改教学得到了稳步的实施，而为了满足新课改的基本要求，需要进行新的有效的教学模式和方法的使用。而在教学改革的素质教育发展的同时，兴趣分组教学也得到了广泛的关注与好评。兴趣分组的教学方式，简单来讲就是以兴趣作为划分小组的一种教学活动方式。本文便在此基础上结合实际的教学情况，进一步的探讨采用兴趣分组进行体育教学，会对体育差生产生什么样的作用。

关键词：高中体育；学科教学；小组合作教学法；应用

阅读量：501

下载量：0

被引数：0

新高考模式下高中地理教学的改进策略探讨

作者：袁飞

机构：江西省遂川中学

期刊《文渊·中学版》

2020年05期

177 ，共1页

摘要：新高考模式的提出，也致使高中地理教学面临着很多困境。如教师资源匮乏；学习难度大等，导致很多学生对地理学习不感兴趣，更不会选择地理科目。这时，就需要教师对教学方法进行改进，来吸引学生的注意力，让学生挖掘地理课程的乐趣与魅力，能够积极主动参与到学习中，提高自身的学习效率与成绩。

关键词：高考模式；高中地理；教学开展；改进策略

阅读量：532

下载量：0

被引数：0

论高中体育学科教学有效性的提高策略

作者：邓露生

机构：（江西省遂川中学　江西遂川　343900）

期刊《科学咨询》

2020年10期

100

摘要：摘　要：高中体育教学是素质教育的基石，可以培养学生全面发展的能力。就高中体育教学而言，重在对学生身体素质的训练和德智体美的共同发展。在高考背景下的高中阶段体育愈加成为处于文化课最边缘的学科课程，但无论对于学生全面发展还是体育学科建设而言，其皆不可成为体育教师理应放弃系统、科学教学的理由。想要提升青少年学生体质，就要从提高体育与健康课的教学质量人手，使学生喜欢上体育课，能自觉地进行体育运动，从而提高教学有效性。

关键词：高中；体育教学；有效性；提高策略

阅读量：841

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