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探究新理念下农村初中生物实验教学的研究
王亚丽
文渊·高中版
教育天地
2020年05期
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农村初中数学线上教学模式的探究与实践
李新颖
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教育天地
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疫情下农村中学线上教学的探究和思考
高红莉
文渊·小学版
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探究新理念下农村初中生物实验教学的研究
作者:
王亚丽
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河北省保定市满城区要庄中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
260 ,共1页
摘要:虽然国家对农村教育的重视度越来越高,在资金投入方面不断增长,农村教育环境也实现了现代化和科学化。但是,农村学校与城镇学校相比,在资源配备上、教育环境上、教师的业务能力上,仍然存在着差异。我们可以发现,农村学校教育还是存在失衡现象。就初中生物教学而言,实验教学是实现初中生物教学科学化的主要途径。在农村生物教学中,国家进行了科学化的配备,教师也有了相关的认知。但是,在资源的利用率和教学效果上,农村生物教学还是存在很多问题。
关键词:
初中生物 ;
实验教学 ;
解决对策
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农村初中数学线上教学模式的探究与实践
作者:
李新颖
机构:
河北省保定市满城区要庄中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
220 ,共1页
摘要:在“互联网+”的时代背景下,网络技术在初中数学教学中的应用,体现了对新教育改革的重视。运用互联网开展线上教学不仅丰富了教学形式,逐步培养了学生的思维能力,使学生能够开阔视野,增强对学习的兴趣,同时也使教学工作进行得更加顺利。基于此,本文章对农村初中数学线上教学模式的探究与实践,以供相关从业人员参考。
关键词:
农村 ;
初中数学 ;
线上教学模式 ;
互联网+ ;
探究与实践
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疫情下农村中学线上教学的探究和思考
作者:
高红莉
机构:
河北省保定市满城区要庄中学
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
324 ,共1页
摘要:2020年,由于新冠病毒的肆虐,教育部为了保障学生的受教育权,发布了“停课不停学”的重要指示,我国各级各类学校采用了在线授课模式开展教学。对我们农村来说,线上教学作为一种崭新的、唯一的教学方式,高姿态的进入了我们的生活,对政府、学校、老师、同学及家长都是新的挑战。线上教学三个多月以来,褒贬不一,反对者居多。教育质量的好坏关系着千百万个家庭的命运,关系着国家和民族的未来,所以提高线上教学效果,解决线上教学中存在的问题,是我们教育工作者义不容辞的责任。
关键词:
农村中学 ;
线上教学 ;
探究和思考
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