| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 以活动经验积累单元促进核心素养落实——一年级下册“图形大变身(一)”教材解读与思考 | 殷莉莉 位惠女 | 小学教学(数学版) | 课改·研究_新教材解读 | 2025年01期 | 0 | 0 | ||
| 初中语文“学习任务群”的理解与实施 | 薛玉红 | 教育 | 教研巡礼 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 探寻知识本质 感悟数学思想——“探索活动:三角形的面积”教学思考 | 位惠女 | 小学教学(数学版) | 图形与几何 | 2024年Z1期 | 0 | 0 | ||
| 小学语文教学课程思政理念融入价值与策略 | 徐永梅 | 中学政治教学参考 | 学术品读 | 2024年16期 | 0 | 0 | ||
| 在荒原逐梦 | 王悦菡 | 中学生阅读(初中版) | 青春阅读_“红色印记”征文 | 2024年11期 | 0 | 0 |
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