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核心素养在小学英语语法微课教学中的应用
王晨
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年09期
629
0
核心素养在小学英语语法微课教学中的应用
作者:
王晨
机构:
湖南省永州市零陵区千秋岭小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年09期
85 ,共1页
摘要:小学阶段是学生学习的关键时期,教师在这一时期注重语法教学,培养学生良好的英语语法学习习惯。不仅对于学生当前的英语学习阶段有着深刻的影响,对学生其后的成长以及发展都具有非常深远的意义。随着新课程改革的推广,培育学生的核心素养已经成为当前教师在授课过程中的重要追求。教师在授课过程中更要关注于学生个人英语能力的成长。这也就要求教师在授课过程中提高对小学语法教学的认识,教师要积极转变授课理念,采取微课的授课方法,提高学生的学习兴趣,让学生在熟记英语语法知识的基础上提高学生的英语能力。这也可以让学生积极主动的参与到教师的授课过程,提高学生的学习主动性,促进教师语法课程的高效展开。
关键词:
小学英语 ;
语法教学 ;
核心素养 ;
微课
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