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初中英语教学中学生自主学习能力的培养探索
罗滢岳
文渊·中学版
教育天地
2020年06期
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初中语文教学提问设计的创新策略
王新春
文渊·中学版
教育天地
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初中英语教学中学生自主学习能力的培养探索
罗滢岳
湖南省衡阳市成章实验中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年06期
摘要:随着新课程改革的不断推进,在当前的初中英语教学中教师在教学形式和方法上不断做出调整,以更好地提高学生的综合素养。在初中阶段学生在英语课程中的学习应该更加注重其学习能力的培养。对于英语这门学科而言,其在教学当中注重学生的积累工作,学生需要在学习中不断进行学习和积累,这样才能够更好地提高自身的英语成绩。因此在本文中笔者结合自身的教学经验,探讨一下如何在初中英语教学中培养学生的自主学习能力。
初中英语
课堂教学
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初中语文教学提问设计的创新策略
王新春
湖南省衡阳市成章实验中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年06期
摘要:语文教学应当突出互动性原则,以此来展现出语文教学的真正魅力,而提问设计是开展活动教学的方式之一,科学合理的提问方法,能够激发学生学习的兴趣,引导学生进入到语文课堂之中,从而培养学生的语文理解能力。而老师在进行提问设计时,也要注重创新性原则,通过对学生的启发来鼓励学生勇于回答问题,进而提高教学效果,保证教育质量。基于此,本文主要探究初中语文教学提问设计的重要性以及提问设计的原则,并深入探究如何开展提问设计。
初中语文
课堂教学
提问设计
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