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实施情景交融助力小学语文古诗词教学
赵克清
爱情婚姻家庭
语文教育
2022年22期
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探析新时代背景下提升小学语文课堂教学效率的有效措施
赵克清
爱情婚姻家庭
基础教育
2022年19期
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实施情景交融助力小学语文古诗词教学
作者:
赵克清
机构:
甘肃永靖县三塬镇塬中小学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年22期
82-84 ,共3页
摘要:古诗词是中国传统文化的明珠和瑰宝,小学生学习优秀的中华传统文化,古诗词是一个很重要的途径。学生学习古诗词,在斟字酌句中感受诗中描写的壮丽优美风景、有趣的事物和家国情怀。传统的古诗词教学注重学生的背诵,古诗词的情感理解不足,审美意蕴的感受薄弱。因此,教师应运用教学智慧,采取情景交融、多媒体技术、朗诵比赛和拓展课外阅读等多种教学方式,激发学生兴趣和自主性。由景入情、情景交融,身临其境,感受诗词中描写的景物,进而体会蕴含的思想感情,引导学生掌握古诗词的知识、思想意境和审美情趣,感受中华诗词文化的博大精深。
关键词:
情景交融 ;
小学语文 ;
古诗词 ;
教学方式
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探析新时代背景下提升小学语文课堂教学效率的有效措施
作者:
赵克清
机构:
甘肃永靖县三塬镇塬中小学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年19期
61-63 ,共3页
摘要:课堂教学效率直接影响学生对知识的掌握程度,同时也能决定学生是否能够在教师的引导之下掌握正确高效的学习方法。进入新时代,在素质教育为重点的背景下,小学语文教学过程中,教师需要充分思考自己的教学习惯以及学生的学习方式,认真研究在现有水平之下如何将课堂教学效率提升到最大值,并在这个过程中教给学生更多方法和技巧层面的内容,而不仅仅只是文化知识。
关键词:
新时代教育观 ;
素质教育 ;
小学语文 ;
教学效率 ;
措施
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