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数学文化引领下的教学设计——以《等比数列前n项和的求和公式》为例
陈淑娟
福建中学数学
教学研究
2024年06期
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例谈多面体截面的作法
陈淑娟
福建中学数学
数学探究
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分析情感和幽默教育在语文教学中的作用
曾建飞
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教学探讨
2019年05期
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数学文化引领下的教学设计——以《等比数列前n项和的求和公式》为例
作者:
陈淑娟
机构:
福建省莆田市仙游县度尾中学
期刊
《福建中学数学》
2024年06期
10-13 ,共4页
摘要:《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》的基本理念指出,以发展学生学科核心素养为导向,创设合适的教学情境,启发学生把握数学内容的本质;以学生发展为本,落实立德树人根本任务;精选课程内容,处理好数学学科核心素养与知识之间的关系,强调数学与生活的联系,提升学生应用数学解决实际问题的能力,同时注重数学文化的渗透.本文以《等比数列前n项和的求和公式》的课堂引入为例,讲述在数学文化的背景下如何进行教学设计以实现课标的基本理念.
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例谈多面体截面的作法
作者:
陈淑娟
机构:
福建省莆田市仙游县度尾中学
期刊
《福建中学数学》
2024年04期
29-31 ,共3页
摘要:在立体几何的问题解决中,经常需要用一个平面去截多面体,然后借助所得到截面的形状,求截面的周长、面积等.由于高中数学教材没有明确给出截面的定义,多数学生也就没能很好地理解截面的概念.这就导致与截面相关的问题几乎多会成为学生心目中的难题.本文拟以一些具体的案例探讨多面体截面的作法,亦能帮助学生掌握多面体截面的作法,从而为相关问题的解决奠定基础.1多面体的截面的定义在立体几何中,
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分析情感和幽默教育在语文教学中的作用
作者:
曾建飞
机构:
(福建省莆田市仙游县度尾中学 福建莆田 351266)
期刊
《科学咨询》
2019年05期
91
摘要:摘 要:在高中教育体系中,语文教学是非常重要的组成部分,其不仅是培养学生语言应用能力的关键途径,并且也是培养学生学习能力与基础知识的关键学科。在高中语文教学中,情感和幽默教育可以有效提升教学效果和质量。下文针对情感和幽默教育在语文教学中的作用进行深入分析,希望可以有效激起学生的学习兴趣和积极主动性,使学生可以积极主动的进行语文学习,促进学生全面发展。
关键词:
情感教育 ;
幽默教育 ;
高中语文
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