首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到3条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	浅谈如何提高初中数学教学课堂效率	李淑慧	文渊·高中版	教育天地	2021年06期	493	0
	阅读期待、阅读反思与阅读批判——小学语文阅读教学的新思考	布阿西·伊米提	真情	语文教育	2020年07期	687	0
	小学数学《小数除法》的教学策略研究	努尔加马丽·阿洪尼牙孜	真情	基础教育	2020年07期	707	0

浅谈如何提高初中数学教学课堂效率

作者：李淑慧

机构：新疆生产建设兵团第十四师昆玉市皮山农场中学

期刊《文渊·高中版》

2021年06期

214 ，共1页

摘要：数学几乎贯穿了每个人的受教育阶段，在日常的工作生活中也不乏数学知识的应用，它的重要性可见一斑。课堂教学是传道授业解惑的重要载体，提高数学教学课堂效率，即实现数学教学的效用最大化。而针对不同阶段学生的教学应该采取具体问题具体分析的方法，初中数学是承上启下的重要阶段，因而该阶段教学是一个继往开来的过程，本文拟从老师和学生两个层面给出合理建议，以期达到提高初中数学教学课堂效率的目的。

关键词：课堂效率；教师层面；学生层面

阅读量：493

下载量：0

被引数：0

阅读期待、阅读反思与阅读批判——小学语文阅读教学的新思考

作者：布阿西·伊米提

机构：第十四师昆玉市皮山农场中学

期刊《真情》

2020年07期

118 ，共1页

摘要：当今时代，学生需要拥有更多学习语文知识的机会，不仅如此，教师还要开展阅读教学。阅读是学习语文的基础，也是必不可少的一个教学环节。教师要改变传统教学模式，正确引导学生，激发学生的阅读兴趣，让他们产生阅读期待，并且在阅读后反思与批判自己的阅读计划，随后作出改变。

关键词：阅读期待；阅读反思；阅读批判；小学语文阅读

阅读量：687

下载量：0

被引数：0

小学数学《小数除法》的教学策略研究

作者：努尔加马丽·阿洪尼牙孜

机构：第十四师昆玉市皮山农场中学

期刊《真情》

2020年07期

66 ，共1页

摘要：在小学数学课堂上，为了充分发挥出数学学科所具有的基础教育作用，必须充分遵循小学生们掌握数学知识的情况以及数学学科教学规律。在数学教学活动中，教师也需要不断调动和提高小学生们的学习兴趣，将课堂探索的主动权交给学生们，进而能够在自主探索和学习的过程中更好地掌握数学知识。

关键词：小学数学；教学案例；小数除法

阅读量：707

下载量：0

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知