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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	初中美术教学中创造性思维的培养	王磊	文渊·中学版	文体艺术	2020年08期	507	0
	试析教育游戏在小学思想品德教学中的应用	胡翠莲	文渊·小学版	教育天地	2021年03期	639	0

初中美术教学中创造性思维的培养

作者：王磊

机构：肥城市白云山学校

期刊《文渊·中学版》

2020年08期

52 ，共1页

摘要：初中美术教学中，必不可少的就是要对学生进行创造性思维培养，这也是初中美术教学的关键所在，创造性思维能够提升学生综合素养，对于学生的个人和身心发展来说是大有裨益的，在新课程改革的今天，初中美术教学创造性思维越来越受到广大教育工作者的青睐，以更多元化的教育形式给学生开辟一条更为宽广的上升空间，让学生拥有创造性思维，本文基于初中美术课程如何培养学生创造性思维进行探讨。

关键词：初中美术；创造性；综合素养

阅读量：507

下载量：0

被引数：0

试析教育游戏在小学思想品德教学中的应用

作者：胡翠莲

机构：肥城市白云山学校

期刊《文渊·小学版》

2021年03期

186 ，共1页

摘要：思想品德教育对于学生早期行为习惯的养成是非常重要的，加强思想品德教育，让学生从小就养成良好的行为准则对于学生的身心健康发展是极为有利的，而且国家的未来的希望永远都是在青年一代，所以在小学阶段对学生进行意识形态的引导，增强学生的爱国意识，同时小学生的培养效率最高的一种方式就是兴趣培养，在思想品德课堂中开展一些游戏，让学生融入其中，这种教学方式颠覆和改变以往单调的教育模式，让学生体会到上课的快乐。

关键词：教育探究；思想品德；意识引导

阅读量：639

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