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在初中美术课中培养学生的创造性思维能力
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刘双转
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课堂实践
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2024年10期 |
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全球15岁学生创造力发展水平及培养路径——基于PISA2022学生创造性思维表现结果的洞察
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徐瑾劼
安德烈亚斯·施莱歇尔
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人民教育
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全球
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2024年12期 |
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拔尖创新人才的早期特征与培育：创新品格的视角
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师保国
单宏宇
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人民教育
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封面主题_厚植创新人才培养沃土
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2024年12期 |
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语文教学中中华优秀传统文化的创造性转化要义
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杨和平
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语文教学通讯
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理念·观察_视角
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2024年08期 |
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创造性转化：古诗词教学的新时代路径
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李赠华
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语文教学通讯
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课堂·教学_教法
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2024年06期 |
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实践活动中小组互动对创造性思维的影响研究
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于晨
余瑾
占小红
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化学教学
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课改前沿_专题研究
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2024年09期 |
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把握文体特点 创新长文教学——以民间故事《牛郎织女（一）》为例
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何乐
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小学语文
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教学探索
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2024年10期 |
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课堂教学预见力:学理审视与发展路径
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金铭
李如密
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课程.教材.教法
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教学理论与方法
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2024年01期 |
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基于跨学科实践的创造性作业设计——以“龙骨水车”为例
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赵泠雨
程琳
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中学物理教学参考
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教学时空_作业设计
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2024年20期 |
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中国式现代化的历史唯物主义阐释
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张雪敏
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中学政治教学参考
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成长空间_学科研修
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2024年44期 |
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建构以学习者为中心的教学设计新路径
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肖骥辉
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中学政治教学参考
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课堂内外_课例赏评
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2024年37期 |
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中华优秀传统文化创造性转化的新媒体视角——以《典籍里的中国》为例
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王海霞
李明月
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中学政治教学参考
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活水天成_情境在线
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2024年27期 |
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毛泽东对中华成语的“双创”贡献
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郝金镇
吴修荣
宋雪
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中学政治教学参考
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活水天成_以案论道
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2024年17期 |
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守正创新:中华优秀传统文化“双创”的根基与动力
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邓江慧
陈智
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中学政治教学参考
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前沿视点_时势时话
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2024年15期 |
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推动黄河文化实现“两创”——历史、实践、价值的三重视域
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屠晶晶
李国涛
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中学政治教学参考
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活水天成_文化谱系
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2024年04期 |
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基于学习进阶发展“批判与创造”思维的探索与实践——以沪科版生物学必修1为例
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汪岱华
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年12期 |
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高中数学教学中学生创造性思维能力的培养策略
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王婷
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高考
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教改研究
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2024年25期 |
6 |
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基于CDIO模式培养高中生创造性思维的实践研究——以“真核细胞的3D模型制作”教学为例
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万琳燕
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高考
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课程创新
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2024年18期 |
10 |
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高中信息技术教学中提高学生创造性思维能力的策略研究
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李伟国
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高考
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实验探究
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2024年10期 |
9 |
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高中数学教学中学生创造性思维能力的培养
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张传奇
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高考
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课程创新
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2024年06期 |
6 |
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赣B2-20210313
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