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提高小学音乐课堂合唱教学有效性的对策研究
范静
澜
文渊·高中版
文体艺术
2021年04期
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探究高中美术课堂教学改革的实施
范静
爱情婚姻家庭·上旬
文苑雅香
2021年10期
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中华传统文化融入高职校园文化的可利用因素
杨燕
侯瑞静
朱晓虹
范静
张文光
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提高小学音乐课堂合唱教学有效性的对策研究
作者：
范静
澜
机构：
江西省丰城市丽村中心小学学校
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
100 ，共1页
摘要：音乐课程是小学教育体系的重要组成部分，也是素质教育的基本内容，对学生歌唱能力、欣赏能力与音乐素养的培养起着重要作用。作为小学音乐课程教学的重难点，合唱教学强调学生在掌握音乐技巧的基础上相互配合，对发音形式加以协调，旨在培养学生的纪律性、协调能力以及合作意识，有效落实音乐教学的目标。目前如何在课堂上提高合唱教学的有效性，已经成为小学音乐教师亟待解决的问题。
关键词：
小学音乐课堂 ；
合唱教学 ；
有效性 ；
提高对策
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探究高中美术课堂教学改革的实施
作者：
范静
机构：
重庆市石柱民族中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年10期
5-6 ，共2页
摘要：新形势下，素质教育得以全面地推进，新高考政策更好地为改革而服务，在多元化的环境下，不同学科的教学改革如火如荼地开展起来。作为高中美术教师，需要牢牢的抓住现代化教学思想的内涵，并借此进行整体课程的改进，要把改革融入到课堂教学的各个环节中，最大化地调动学生自主创作的能力，要让学生更加深刻地进行知识的更新和转变，提高学生的参与度，扭转课堂教学被动的状况，激发学生的自主创作潜能，全面深化课堂教学改革的体系和结构，推动高中美术课堂教学的持续运行和发展。
关键词：
高中美术 ；
课堂 ；
教学改革 ；
实施
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中华传统文化融入高职校园文化的可利用因素
作者：
杨燕
侯瑞静
朱晓虹
范静
张文光
机构：
河北机电职业技术学院
邢台市第八中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
4+99 ，共1页
摘要：随着国家高职扩招专项工作的推进，职业教育发展迅猛。但我国高职院校多数是从中等职业学校转型而来，校园文化建设普遍档次不高，缺乏文化底蕴。将中华优秀传统文化融入高职校园文化建设不仅有利于落实教育立德树人的根本任务，也有利于推动高职校园文化建设，提升学校品味，打造学院亮点，增强了学院品牌影响力。中华优秀传统文化博大精深，覆盖面广，笔者将能够融入高职校园文化建设的可利用因素总结为以下四点：用中华优秀传统美德，落实立德树人；用地方区域文化和民间艺术，打造品牌特色；用古代的发明创造和传统工艺，阐释工匠精神；用古代艺术和古代文学，促进审美育人。
关键词：
中华优秀传统文化 ；
高职校园文化 ；
可利用因素
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