首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-
找到21条结果
第1/2页
确定
语种
    • 更多...
年份
 至 
    • 更多...
学科分类
中文
|
英文
    • 更多...
    • 更多...
关键词
    • 更多...
刊名
    • 更多...
作者
    • 更多...
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
排序： 默认排序 发表时间 ↓ 被引量 阅读量
题名 作者 刊名 栏目 年/期 阅读量 被引 获取
谈高中政治教学中渗透法治教育的实施方法 吴志勇 爱情婚姻家庭 课程教学 2022年20期 666 0
论素质教育下的高中英语教学策略 崔静 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年03期 625 0
高中美术课外活动管理策略探析 陈柳君 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年03期 655 0
谈高中音乐教学中实现美育目标的策略 雷雨声 爱情婚姻家庭·下旬 文苑雅香 2021年03期 635 0
简析新课标下的初中数学课堂教学 李登庆 爱情婚姻家庭·下旬 课程教学 2021年02期 695 0
刍议高中音乐课堂中学生鉴赏水平的提高 雷雨声 爱情婚姻家庭·下旬 课程教学 2021年02期 619 0
试论高中英语课堂中分层教学的开展 崔静 爱情婚姻家庭·下旬 课程教学 2021年02期 636 0
探究初中语文与微课教学的整合 马玉成 爱情婚姻家庭·下旬 语文教育 2021年02期 612 0
浅析高中美术素描教学方法 陈柳君 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年02期 683 0
小议高中班主任如何转化学困生 冯艳艳 爱情婚姻家庭·上旬 基础教育 2021年10期 655 0
探究高中美术课堂教学改革的实施 范静 爱情婚姻家庭·上旬 文苑雅香 2021年10期 635 0
浅谈高中数学课堂中信息技术的运用 彭永杰 真情 课程教学 2020年08期 700 0
提升初中班主任管理工作效率的方法探究 向锦丽 真情 基础教育 2022年01期 935 0
核心素养下高中语文教学中关于宋代散文的审美价值和教学策略研究 崔燕 科学咨询 案例教学 2020年05期 806 0
浅议新课标下高中化学作业设计方法 冉晓鹏 科学咨询 教育论坛 2020年05期 889 0
高中数学教学中实现复习目标的方法解读 黎富 科学咨询 教育论坛 2020年06期 831 0
探究高中英语课堂中的作业布置 陈再国 科学咨询 课堂教学 2021年08期 988 0
小议新课改背景下的高中数学教学 黎富 科学咨询 教育论坛 2021年08期 1029 0
民族传统体育在高中体育课堂教学中的落实方向 金成刚 科学咨询 课堂教学 2021年02期 1172 0
谈民族传统文化在高中美术教学中的应用 何琼 科学咨询 教育论坛 2021年02期 1007 0
谈高中政治教学中渗透法治教育的实施方法
作者： 吴志勇
机构： 重庆市石柱民族中学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年20期
96-97 ，共2页
摘要：高中政治对学生的文化知识的丰富、思想道德品质的提高都有一定的促进性，高中生正处于学习各种知识最好的年龄，他们刚刚接触社会，将要走上社会的舞台，担任重要的角色。能够在学校里接触到更多的社会生活实践知识，更好的为走上社会奠定基础，为学生了解社会生活，体验生活奠定基础。我们国家是一个法治社会，所有的公民在日常生活中都要做到尊重社会道德标准，同时，更要遵守法律、法规，高中政治教学活动中，教师要多向学生渗透相关的法律知识，让学生能够具有法律意识，做一个遵法、守法的良好公民。
关键词： 高中 ； 政治教学 ； 渗透 ； 法治教育 ； 实施方法
在线阅读 下载 引用
阅读量：666
下载量：0
被引数：0
论素质教育下的高中英语教学策略
作者： 崔静
机构： 重庆市石柱民族中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
53 ，共1页
摘要：高中英语在所有学科中的重要性逐渐凸显出来，在英语成为一门基本学科后，教师就更要重视对学生的引导，多关注学生的日常学习活动，以素质教育为主线，给学生带来英语口语、英语书面语等学习活动，让学生以交流和运用为学习的主要目的，在尊重学生主体地位的前提下，给学生创设更加具有个性化的学习活动。许多学生之所以不喜欢学英语，并不是对英语这门学科有多讨厌，而是因为在发音时不能够更好的把握，对于英语的教学教师要善于从学生的实际情况出发，引导学生进入到自主学习的情境中，敢于打破常规，能够关注学生的长期发展，以词汇和语法的教学为主，让学生能够灵活的运用英语进行互动。
关键词： 素质教育 ； 高中 ； 英语 ； 教学策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：625
下载量：0
被引数：0
高中美术课外活动管理策略探析
作者： 陈柳君
机构： 重庆市石柱民族中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
50 ，共1页
摘要：高中生的学习时间非常紧张，美术课外活动能够缓冲学生的紧张情绪，给学生带来身心的愉悦情绪，还能够让学生在活动中感受到美术活动的全面性，通过课外活动能够让学生感受到美术课的灵活性，通过课外活动拓宽学生的学习途径，还能够带给学生学习思路上的创新。许多美术教师不注重课外活动的组织，认为课外活动组织起来比较麻烦，教师在课外时间里还容易出现学生的安全问题，因此，不愿意组织美术课外活动，其实课外活动更能够锻炼学生的思维，给学生带来感受生活中美术素材的机会，让学生能够带着欣赏美的心情去感受大自然的美好。
关键词： 高中美术 ； 课外活动 ； 管理策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：655
下载量：0
被引数：0
谈高中音乐教学中实现美育目标的策略
作者： 雷雨声
机构： 重庆市石柱民族中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
10 ，共1页
摘要：高中学生正处于发展的巅峰时期。他们可能在很多方面都表现的不成熟，但是，他们他们有活跃的思维，他们有强烈的好奇心，他们还有极强的行动能力。作为高中音乐教育者，我们要注意对于学生施加全面的影响，不要将高考作为教学的主目标，不要将分数作为评价的唯一标准。我们要展现出专业知识的魅力，让学生拥有健康的情感、思想，让学生全身心的接受优化的教育，能够在强烈的求知欲的支持下，在一次次的感受到真实的生活后，客观的积极的参与其中。尤其是在音乐教学实践中，我们正在给学生美的资源，让学生从鉴赏美开始，生成美的感悟，最终生成创造美的能力。当然，我们要想落实美育目标还需要不断地进行设计，从自己的改变入手，将现代教育治理理
关键词： 高中 ； 音乐教学 ； 美育目标 ； 策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：635
下载量：0
被引数：0
简析新课标下的初中数学课堂教学
作者： 李登庆
机构： 重庆市石柱民族中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
130 ，共1页
摘要：新课程标准，在不断的更新，崭新的教学思想，带来更多的契机，促使课堂教学有效性的提高，成为必然趋势。作为初中数学教师，需要拥有耐心细致的态度，客观的看待新课程标准所产生的教学影响，并及时的进行课堂教学环节的设计，与学生进行深度的研究，针对学生遇到的困惑巧妙的进行安排，激起学生内心潜在的动力，帮助学生形成高效的知识体系，引领学生不断的总结和归纳，全面的进行课程的开发，从而不断的推动课堂教学改革的持续进行。
关键词： 新课标下 ； 初中数学 ； 课堂教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：695
下载量：0
被引数：0
刍议高中音乐课堂中学生鉴赏水平的提高
作者： 雷雨声
机构： 重庆市石柱民族中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
128 ，共1页
摘要：课堂教学应该始终处于全面发展之中，富有生命力的教学内容，能够深深地影响学生，为学生学科素质和水平的提高，打开新的天地。本文结合高中音乐课堂教学实践，探索和分析作品中所蕴含的内容，针对学科改革遇到的困惑，有意识的进行学生鉴赏水平的培养和提高，牢牢的把握美育教育开展的方向，科学化的指导学生，充分展现课堂教学的现代化特色，赢得学生的喜爱，鼓励学生对作品中所蕴含的情感进行深度的挖掘，从而达到学生整体音乐素养和能力的全面增强。
关键词： 高中音乐 ； 课堂 ； 学生 ； 鉴赏水平 ； 提高
在线阅读 下载 引用
阅读量：619
下载量：0
被引数：0
试论高中英语课堂中分层教学的开展
作者： 崔静
机构： 重庆市石柱民族中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
125 ，共1页
摘要：每个层次的学生在接受和掌握知识的过程中各有千秋和差异，只有充分挖掘出他们各自的优势，弥补不足，才能确保整体课堂教学效果的提升，而为了达到这一目标就需要通过分层教学来得以推进和实施。本文结合高中英语课堂实践全方位探索分层教学的具体策略，并对其运用的具体内容作出科学化的判断，意识到学生在学习英语中的不同之处，明确学生的发展方向，制定科学化的分层目标，确保每个层次的学生都能找到自己的学习目标，从而提高分层教学开展的效果和质量。
关键词： 高中英语 ； 课堂 ； 分层教学 ； 开展
在线阅读 下载 引用
阅读量：636
下载量：0
被引数：0
探究初中语文与微课教学的整合
作者： 马玉成
机构： 重庆市石柱民族中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
93 ，共1页
摘要：微课作为一种创新型的授课方式，在初中语文中具有良好的应用前景。教师应积极将初中语文和微课进行教学的整合，促进课堂教效率的提高。教师首先要了解微课的形式和特点，在课堂教学中充分体现微课的优势，优化课堂教学。教师可以利用微课进行课堂导入，再结合教学内容，提高学生的积极性，为学生的语文学习增添乐趣。可以借用微课主题鲜明、重点突出、短小精悍的特点，处理教学中遇到的疑难问题，开辟初中语文教学新的途径，以提高微课教学的运用效果。
关键词： 初中语文 ； 微课教学 ； 整合
在线阅读 下载 引用
阅读量：612
下载量：0
被引数：0
浅析高中美术素描教学方法
作者： 陈柳君
机构： 重庆市石柱民族中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
37 ，共1页
摘要：素描是高中美术教学中的一项主要内容，通过素描教学能够提高学生的美术鉴赏水平，促进学生的观察能力的提高。高中生已经对空间方位有了一定的感知力，对这一阶段的学生进行素描教学非常有必要，然而高中素描教学其内容非常枯燥，需要学生具有一定的耐心，能够掌握一定的美术技巧，在美术学习中加强素描技巧的指导。学生对于美术知识的学习基础还不浓厚，总是存在练习时间不足，基本功不扎实等问题，高中美术教师要耐心指导，多进行鼓励，加强训练，让高中生对素描这一基本技能获得提升。
关键词： 高中 ； 美术 ； 素描教学 ； 方法
在线阅读 下载 引用
阅读量：683
下载量：0
被引数：0
小议高中班主任如何转化学困生
作者： 冯艳艳
机构： 重庆市石柱民族中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年10期
61-62 ，共2页
摘要：随着新课程改革的不断深入，在学校教育中对学生的教学也在发展改变，更加重视对学生素质能力的教育培养，尤其是要求面向全体学生，对每一个学生都需要加强有效的教导，提高学生的素质，促进学生的全面发展。在高中教学中高中班主任对学困生的转化也要加强关注，深入了解和分析学困生遇到的各种困难，积极进行对学困生的教育培养，提高学生的学习自信心，端正学生的学习态度，促进高中学困生的有效转化。
关键词： 高中班主任 ； 转化 ； 学困生
在线阅读 下载 引用
阅读量：655
下载量：0
被引数：0
探究高中美术课堂教学改革的实施
作者： 范静
机构： 重庆市石柱民族中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年10期
5-6 ，共2页
摘要：新形势下，素质教育得以全面地推进，新高考政策更好地为改革而服务，在多元化的环境下，不同学科的教学改革如火如荼地开展起来。作为高中美术教师，需要牢牢的抓住现代化教学思想的内涵，并借此进行整体课程的改进，要把改革融入到课堂教学的各个环节中，最大化地调动学生自主创作的能力，要让学生更加深刻地进行知识的更新和转变，提高学生的参与度，扭转课堂教学被动的状况，激发学生的自主创作潜能，全面深化课堂教学改革的体系和结构，推动高中美术课堂教学的持续运行和发展。
关键词： 高中美术 ； 课堂 ； 教学改革 ； 实施
在线阅读 下载 引用
阅读量：635
下载量：0
被引数：0
浅谈高中数学课堂中信息技术的运用
作者： 彭永杰
机构： 重庆市石柱民族中学校
期刊 《真情》
2020年08期
137 ，共1页
摘要：高中数学教师需要结合教学内容和学生的实际学习情况，通过合理有效的手段，灵活运用信息技术，进而有效提升学生的学习能力和质量。在高中数学教学中，教师通过对信息技术的应用，可以为学生创建一个良好的学习情境，激起学生的学习兴趣。教师可以围绕数学教材具体内容，合理设计微课视频，从而为学生构建更加直观、具体的学习环境。教师利用信息技术，开展数学实验学习，从而达到研究数学现象的本质和发现数学规律的目的，提高课堂教学的效果。
关键词： 高中 ； 数学课堂 ； 信息技术 ； 运用
在线阅读 下载 引用
阅读量：700
下载量：0
被引数：0
提升初中班主任管理工作效率的方法探究
作者： 向锦丽
机构： 重庆市石柱民族中学校
期刊 《真情》
2022年01期
64-65 ，共2页
摘要：如何才能提升初中班主任的工作效率？我认为，实现这一目标需要班主任具备“转换”能力。该将初中学生当做“小孩子”来看待时，就要耐心、细致的处理学生的问题，要呵护学生的内心，当然还需要为学生提供适宜的方法和环境，“陪伴”孩子成长。该将初中学生当做“大学生”来看待时，我们就需要放手让学生自主完成某些生活活动、学习任务，让初中学生勇敢的经历成功与失败。此时教师给予的应该是一个可以平视交流的空间，让初中学生能够生成自律的意识。在“双减”背景下，初中班主任需要承担的教育责任更为突出，他们不仅仅要自己作用于学生的成长，还需要影响学校教育、社会环境。当然也需要生成吸收社会教育元素的能力。
关键词： 提升 ； 初中班主任 ； 管理 ； 工作效率 ； 方法
在线阅读 下载 引用
阅读量：935
下载量：0
被引数：0
核心素养下高中语文教学中关于宋代散文的审美价值和教学策略研究
作者： 崔燕
机构： （重庆市石柱民族中学校　重庆石柱　409100）
期刊 《科学咨询》
2020年05期
117
摘要：摘　要：高中生对于文学作品已经有了一定的了解，能够读懂部分诗词含义。作为高中语文教师，一定要注重对学生进行学习方法的引导，要让学生了解各个时期的文学家的思想，学习其文学素养。在众多的古代诗词中以宋代的散文最为具有特点，最具有鉴赏价值，教师要在教学中把宋代散文作为一类文章进行系统的教学，让学生多进行吟诵和鉴赏。
关键词： 核心素养 ； 高中语文 ； 宋代散文 ； 审美价值
在线阅读 下载 引用
阅读量：806
下载量：0
被引数：0
浅议新课标下高中化学作业设计方法
作者： 冉晓鹏
机构： （重庆市石柱民族中学校　重庆石柱　409100）
期刊 《科学咨询》
2020年05期
79
摘要：摘　要：作业是检验学生学习成果的一种方式，作为高中化学教师要注重学生作业的布置，同时还要加强作业的检测，尊重学生的主体地位。对于高中生来说，他们都希望能够做那些经典的习题，希望在高考中取得优异的成绩，对于高中教师来说，都在查找多年的高考试题，选择一些具有一定意义的练习题来提高学生的学习水平。作为高中化学教师要注重作业题的选择，面对铺天盖地的习题，教师要做到理性选择，不要采取题海战术，要给学生消化吸收知识的过程，要让学生有自己梳理知识的时间，让学生能够科学合理的对待作业。
关键词： 新课标 ； 高中化学 ； 作业设计
在线阅读 下载 引用
阅读量：889
下载量：0
被引数：0
高中数学教学中实现复习目标的方法解读
作者： 黎富
机构： （重庆市石柱民族中学校　重庆石柱　409100）
期刊 《科学咨询》
2020年06期
68
摘要：摘　要：在落实高中数学复习目标的过程中，笔者建议，我们要注意实施创新活动，通过点点滴滴的改变进而引领学生生成更多的见识，让学生获得更多的感悟，对于高中学生而言，知识与见识同时实现养成最为重要。作为高中数学教育者，我们可以为学生精心选择适宜的习题，难度适宜，量也适宜，目标也适宜。我们可以为学生理清知识脉络，进而让高中学生尝试着用思维来解决问题，而不仅仅是复制教师的方法、解题技巧。我们需要帮助学生摆脱题海战术的影响，进而让学生的复习活动变得更有效。本文中笔者就对如何在高中数学教学中实现复习目标进行了分析。
关键词： 高中 ； 数学教学 ； 复习目标 ； 方法
在线阅读 下载 引用
阅读量：831
下载量：0
被引数：0
探究高中英语课堂中的作业布置
作者： 陈再国
机构： （重庆市石柱民族中学校　重庆石柱　409100）
期刊 《科学咨询》
2021年08期
249
摘要：摘　要：高中英语作业的布置要依据教学内容进行多样化的设计，符合学生的学习需求，满足新课程教学的标准要求。教师在布置英语作业时可不断创新英语作业的内容与形式，进而提升学生的学习创新能力。教师应挖掘一些热点问题以及学生们所关注的相关问题，并结合这些热点问题来进行英语词汇作业的设计，夯实学生的基础。课后作业的形式和内容也可以多样化，在培养学生听、说、读、写四项基本技能的同时，提高学生的综合语言运用能力，以确保学生作业质量的增强。
关键词： 高中 ； 英语课堂 ； 作业布置
在线阅读 下载 引用
阅读量：988
下载量：0
被引数：0
小议新课改背景下的高中数学教学
作者： 黎富
机构： （重庆市石柱民族中学校　重庆石柱　409100）
期刊 《科学咨询》
2021年08期
179
摘要：摘　要：在落实高中数学教育教学目标的过程中，笔者建议，我们需要将“改”作为解决现实问题的主要方法。首先，问题的产生根源决定了需要我们借助“改”来实现教学目标。作为一线的教育者，我们前期也是学习者，我们在进入工作岗位之后，会快速的吸取“前辈的经验”，进而让自己转变为“熟练工”。但是，在这一过程中，最突出的一点就是我们会把旧问题也继承下来。再有，高中数学教学的学习氛围，高中数学的学科特点也引发了很多的问题，这些问题的解决同样需要我们不断地“改”。基于此，笔者认为，只有是新课改背景下的高中数学教学，才可以实现预期的教学目标。
关键词： 新课改 ； 背景 ； 高中 ； 数学教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：1029
下载量：0
被引数：0
民族传统体育在高中体育课堂教学中的落实方向
作者： 金成刚
机构： （重庆市石柱民族中学校　重庆石柱　409100）
期刊 《科学咨询》
2021年02期
231
摘要：摘　要：我们的教学改革，是与时俱进的，打破传统的教学形式，全面研究具体可行的实施方案，以确保各项教育教学活动的落实，十分重要。本文结合高中体育课堂教学实践，针对我校的实际情况，结合土家族中的民族传统体育知识，进行深度而全面的探索和分析，以多元化的教学思维引领学生，加强学生对体育课程的认知，指导学生积极的探索和分析土家族的民族传统体育，鼓励学生自主的参与到不同的体育项目训练中，增强学生对土家族民族传统体育的认同感和自豪感，从而确保这项活动在课堂教学中的落实和践行。
关键词： 民族 ； 传统体育 ； 高中体育 ； 课堂教学 ； 落实方向
在线阅读 下载 引用
阅读量：1172
下载量：0
被引数：0
谈民族传统文化在高中美术教学中的应用
作者： 何琼
机构： （重庆市石柱民族中学校　重庆石柱　409100）
期刊 《科学咨询》
2021年02期
157
摘要：摘　要：在引领高中学生探究美术学科的相关知识时，我认为，我们可以利用的时间是极为有限的，即使是美术学科的特长生，也需要想方设法应用当前的所有资源实现最大的学习效益，生成专业素养，掌握技能技巧。在这一过程中，如果我们能够为学生选择适宜的教学内容，能够为学生找到一个可以激活学生情感、思想、创造力的切入点，必然可以让学生可“鉴赏”、可“表达”、可“创作”。通过一系列的探究与实践，在这一方面我提出的建议是积极地应用民族传统文化，用学生最熟悉、最有亲和感的资源来为学生营造学习空间。让学生在完成学习任务的过程中积极地发挥出自己的主体价值，从一次次的锤炼技能技巧，逐渐的转变为积累能力、素养。
关键词： 民族 ； 传统文化 ； 高中 ； 美术教学 ； 应用
在线阅读 下载 引用
阅读量：1007
下载量：0
被引数：0
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
  • «
  • 1
  • 2
  • »
    • 导出/参考文献 （0）

    PDF在线阅读

    价格：0.00元

    微信支付
    支付宝支付
    国家新闻出版总署
    中国期刊协会
    中国知网
    互知教育
    国家图书馆
    国家版权局
    中国记者网
    中国文明网
    中国农家书屋网
    中国全民阅读网
    关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

    Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
    赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

    sasa 互知学术
    sasa 全科互知