|
|
在小学英语教学中巧用德育
|
陶嘉颖
|
人生与伴侣
|
教苑论坛
|
2025年06期 |
0 |
0 |
|
|
|
深度学习视域下初中英语故事单元整体教学策略探析——以外研版七年级下册Module 8 Story time为例
|
常丽华
徐国辉
|
中小学课堂教学研究
|
课堂聚焦_课堂新探
|
2025年06期 |
0 |
0 |
|
|
|
主题意义下的初中英语拓展阅读教学策略研究
|
杨莉辉
|
人生与伴侣
|
教苑论坛
|
2025年05期 |
0 |
0 |
|
|
|
“双减”背景下小学英语情境化作业设计多样素材选择研究
|
陶静雅
|
人生与伴侣
|
教苑论坛
|
2025年04期 |
0 |
0 |
|
|
|
关于自然拼读法在小学英语教学中的应用探讨
|
戴静俐
|
人生与伴侣
|
教苑论坛
|
2025年03期 |
0 |
0 |
|
|
|
语言大观念在义务教育初中英语教科书编写中的体现
|
赵连杰
|
中小学课堂教学研究
|
课堂聚焦_专题：英语新教材的分析与使用(二)
|
2025年03期 |
0 |
0 |
|
|
|
基于“教学评”一体化的高中英语Reading and Thinking板块教学实践——以必修三Unit 5 The Value of Money为例
|
范思环
|
课程教材教学研究(下半月刊)
|
课堂实践
|
2024年12期 |
0 |
0 |
|
|
|
初中英语阅读教学存在的问题及对策
|
张莉莉
|
课程教材教学研究(下半月刊)
|
课堂实践
|
2024年12期 |
0 |
0 |
|
|
|
初中英语大单元教学实践路径探寻
|
李金春
|
课程教材教学研究(下半月刊)
|
课堂实践
|
2024年11期 |
0 |
0 |
|
|
|
基于英语学习活动观的高中英语阅读教学设计——以“Experience the Iconic Features of Australia”为例
|
姚苏瑾
|
课程教材教学研究(下半月刊)
|
本期专题
|
2024年10期 |
0 |
0 |
|
|
|
基于英语学习活动观的读后续写讲评课
|
江曼
李时超
|
课程教材教学研究(下半月刊)
|
本期专题
|
2024年10期 |
0 |
0 |
|
|
|
基于英语学习活动观的高中英语Project板块教学实践
|
黄倩
|
课程教材教学研究(下半月刊)
|
本期专题
|
2024年10期 |
0 |
0 |
|
|
|
高中英文小说阅读教学实践
|
梁馨寰
|
课程教材教学研究(下半月刊)
|
课堂实践
|
2024年09期 |
0 |
0 |
|
|
|
初中英语阅读教学中文本解读策略的优化
|
余敏芬
|
课程教材教学研究(下半月刊)
|
教改动态
|
2024年08期 |
0 |
0 |
|
|
|
英语教师课堂指令语分析
|
汪怡辰
|
课程教材教学研究(下半月刊)
|
课堂实践
|
2024年07期 |
0 |
0 |
|
|
|
初中英语阅读课导入部分词汇教学设计例析
|
潘子微
|
课程教材教学研究(下半月刊)
|
课堂实践
|
2024年07期 |
0 |
0 |
|
|
|
基于语言能力的初中英语写作教学建议
|
杨春梅
|
课程教材教学研究(下半月刊)
|
课堂实践
|
2024年07期 |
0 |
0 |
|
|
|
曼陀罗绘画对英语学习焦虑的干预策略研究
|
李劲
刘宾
|
课程教材教学研究(下半月刊)
|
教改动态
|
2024年06期 |
0 |
0 |
|
|
|
推荐算法在英语名著阅读教学中的应用
|
周宇红
|
课程教材教学研究(下半月刊)
|
教改动态
|
2024年06期 |
0 |
0 |
|
|
|
初中英语“以读促写”教学策略
|
王清艳
|
课程教材教学研究(下半月刊)
|
课堂实践
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用