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在小学英语教学中传承中华优秀传统文化的困境与策略研究
陈芸
华夏教师
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短视频赋能中学思政课沉浸式学习的策略
李晓娟
陈芸
鸽
中学政治教学参考
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基于UbD理论的地理主题式研学课程设计——以广西百色为例
廖伟业
冯洁
龚月坛
吕灿
滕倩霞
庞丽萍
陈芸
先
钟仕全
中学地理教学参考
拓展_研学实践
2024年26期
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在小学英语教学中传承中华优秀传统文化的困境与策略研究
作者：
陈芸
机构：
江苏省无锡市隆亭实验小学
期刊
《华夏教师》
AMI入库期刊
2025年06期
115-116 ，共2页
摘要：在新时代背景下，将中华优秀传统文化融入小学英语教学是教育工作者的新使命、新责任。本文通过对小学英语教学现状的分析，探讨了在传承中华优秀传统文化过程中所面临的困境，如教材资源匮乏、教学方法单一等。研究指出，为有效解决这些问题，需从校本化资源建设、教学方法创新以及教师专业能力提升等方面入手。本文旨在为小学英语教师提供实践指导，推动中华优秀传统文化在英语教学中的深度融入，增强学生的文化自信与认同感。
关键词：
小学英语 ；
中华优秀传统文化 ；
教学策略 ；
文化自信 ；
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短视频赋能中学思政课沉浸式学习的策略
作者：
李晓娟
陈芸
鸽
机构：
西南大学教师教育学院
期刊
《中学政治教学参考》
2024年01期
31-33 ，共3页
摘要：现代信息技术与课堂教学的深度融合已是当今教育教学改革大势所趋,为中学思政课教学改革与创新发展指明了方向。在思政课教学中应用短视频这一数字化资源已经成为思政课教师的共识。教师基于学科核心素养、学生兴趣、学生反馈科学、合理选取短视频,通过增强可视化表达、预设问题情境、加强叙事引导精心加工短视频,依托VR、AR、AI虚拟助教等虚拟技术灵活运用短视频。基于短视频的特征,进行“现代信息技术+短视频+中学思政课”的尝试,将进一步赋能中学思政课沉浸式学习,是中学思政课改革的重要路径。
关键词：
短视频 ；
中学思政课 ；
沉浸式学习 ；
策略 ；
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基于UbD理论的地理主题式研学课程设计——以广西百色为例
作者：
廖伟业
冯洁
龚月坛
吕灿
滕倩霞
庞丽萍
陈芸
先
钟仕全
机构：
南宁师范大学地理科学与规划学院
南宁师范大学未来教育研究院
期刊
《中学地理教学参考》
2024年26期
70-74 ，共5页
摘要：素养育人的时代背景强调学科实践的重要性。文章分析了UbD理论和主题式教学的适切性并积极寻找两者间的融合点,以广西百色为例探讨了基于UbD理论与主题式教学的研学课程设计路径,充分挖掘广西百色的研学资源,凝练出“‘水’斧神工,百景千色”研学主题,在UbD理论指导下开发了研学课程,设计了地理实践课程案例。
关键词：
UbD理论 ；
主题式教学 ；
研学课程 ；
广西百色 ；
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