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校企合作的新思路
刘仕容
文渊·高中版
理论研究
2020年07期
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浅谈如何激发中职生的数学学习兴趣
喻敏
文渊·高中版
职教论坛
2020年07期
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分析“教学做合一”在中职平面设计教学改革的应用
桂源泽
文渊·中学版
职教论坛
2020年07期
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校企合作的新思路
刘仕容
重庆市涪陵第一职业中学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:新时代职业教育出现了新情况,这就给职业教育提出了新要求。解决新要求的新思路是深度校企合作,校企深度合作必须认清企业、政府和学校的本质及运行规则,寻找合作的桥梁,寻找到具体解决办法。
新时代职业教育
新情况
新要求
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浅谈如何激发中职生的数学学习兴趣
喻敏
重庆市涪陵第一职业中学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:卢梭曾说:“问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。”这句话体现了兴趣对于学习的重要性。
中职生
数学学习
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分析“教学做合一”在中职平面设计教学改革的应用
桂源泽
重庆市涪陵第一职业中学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
摘要:著名的教育家曾提出过“教学做合一”这一教学模式,其主旨是在形势与关系上做到高度统一,涉及了学生教师家长,教学方式等多方面问题与理念的整合,促使教育工作的更有效发展,而中职平面设计教学工作作为教育工作的一环同样受到这一理念的熏陶,教师通过教学设计创新工作让学生与社会市场加强高密度的联系,进一步的完善平面设计的教学改革制度。
“教学做合一”
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