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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	历史影视资料在初中历史教学中的应用	李娣刘铭鑫	中学历史教学参考	学生成长指导_综合探究	2024年23期	0	0
	初中数学自主探究式教学的实施策略	刘铭	爱情婚姻家庭	课程教学	2022年12期	565	0
	焦虑型依恋特点及改善方法	刘铭毅	真情	管理观察	2021年12期	736	0
	烧伤后期整形术后感染的危险因素和治疗策略观察	刘铭然孔瑞枫孔玲娟杨秀英	中国保健营养	临床集锦	2021年11期	819	0

历史影视资料在初中历史教学中的应用

作者：李娣刘铭鑫

机构：山东省枣庄市薛城区舜耕中学山东省枣庄市薛城区奚仲中学

期刊《中学历史教学参考》

2024年23期

38-41 ，共4页

摘要：历史作为初中阶段教学的一门基础性学科,在整个教育体系中扮演了重要的角色。习近平总书记曾多次强调历史对一个国家和民族发展的重要作用。英国著名历史学家阿克顿曾说:“历史是彷徨者的向导。”我国在古代就十分注重历史的修订与编撰,“鉴于往事,资于治道”,体现了历史指导现实与未来的重要性。初中是学生世界观、人生观、价值观形成的关键阶段,也是学生思维活跃的阶段,在这一时期开展科学、合理的历史教育,对学生的成长和发展都有着很大的作用。

被引数：0

初中数学自主探究式教学的实施策略

作者：刘铭

机构：江西省赣州市于都县贡江镇古田初中

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年12期

105-107 ，共3页

摘要：新课程改革不仅是教科书的改变，教师的教学方法、学生的学习方式都发生了改变，数学学习的教材不再是从知识到死记硬背、模仿例子、在练习册上束博，而是尊重学生课堂的主体地位，引导学生在课堂上扮演主人翁的角色，围绕思考、分析和解决问题，完成数学知识的主动建构，促进思维和能力的发展。本文以此为研究中心，深入分析了新课程背景下初中数学课堂教学的现状，并提出了有效的改进策略。

关键词：初中数学；探究式；课堂教学

阅读量：565

下载量：0

被引数：0

焦虑型依恋特点及改善方法

作者：刘铭毅

机构：福建师范大学心理学院

期刊《真情》

2021年12期

233-234 ，共2页

摘要：焦虑型依恋是在小时侯主要照顾者的不稳定响应时中产生的，其特征是对内的消极工作模式和对外积极工作模式，依恋焦虑高的个体怀疑自己值得被爱，担心照顾者在需要时不能被依靠，害怕被拒绝。本文通过对焦虑型依恋特点，以及从两方面减轻焦虑的方法的阐明，帮助人们建立与恋人相处的恰当行为模式，提高他们的恋爱满意度。

关键词：依恋；成人依恋；焦虑型依恋

阅读量：736

下载量：0

被引数：0

烧伤后期整形术后感染的危险因素和治疗策略观察

作者：刘铭然孔瑞枫孔玲娟杨秀英

机构：大庆油田总医院黑龙江大庆 163001

期刊《中国保健营养》

2021年11期

109 ，共1页

摘要：研究分析烧伤整形术后患者发生感染的相关危险影响因素，同时针对性的提出有效的治疗诊断方案。方法摘选2019—2020年在我院接受治疗的100例存在感染症状的烧伤整形术后患者为观察组，摘选同期100例无感染症状的烧伤整形患者为对照组，研究其中引发感染的危险因素，针对性的提出治疗措施。结果结果显示，使用两种以上抗生素、手术时间超过3小时、创面存在瘢痕皱褶凹凸、创面以及整形手术后半年内是烧伤整形手术后发生感染的独立危险因素（P<0.05）。

关键词：烧伤整形术；感染；危险因素

阅读量：819

下载量：0

被引数：0

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