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刍议小组合作学习在小学语文教学中的应用策略
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挑战自我 展示風采——2024年2月试题大赛优秀试题集锦
作者:
武小东
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期刊
《中学政治教学参考》
2024年09期
71-73 ,共3页
摘要:一、在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.2023年是《共产党宣言》发表175周年。从延安时期开始,《共产党宣言》就成了党员干部的必读教材。习近平总书记指出:“《共产党宣言》是一个内容丰富的理论宝库,作出的理论贡献是多方面的,我们重温《共产党宣言》,就是要深刻感悟马克思主义真理的力量……”《共产党宣言》()
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刍议小组合作学习在小学语文教学中的应用策略
作者:
周艳丽
机构:
贵州省江口县凯德民族学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年10期
125-126 ,共2页
摘要:新课程改革大背景下,语文学科逐渐被重视起来。而小学阶段,正是夯实语文基础、拓展语文知识面的关键时期,小学语文课堂教学应该不断探究新的学习方式和方法,结合素质教育的实际需求,不断提高学生的自主学习能力、合作沟通能力、团队协作能力、自身综合素质等方面的能力、素养。针对这一时期学生特点和教学要求,小组合作学习方法应运而生。通过小组合作学习,可以树立学生自信心,培养学生对细节问题的关注度,提升学生专注力。下面结合教学实践经验,对小学语文课堂教学中,小组合作学习的方式展开简要分析。
关键词:
小学语文 ;
小组合作 ;
有效学习 ;
实践策略
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