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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	从开放性到创新性——评2024年高考作文题	孙绍振	语文学习	论坛_关注·高考作文大家谈	2024年08期	0	0
	论单元组合的理论基础问题	孙绍振	语文学习	论坛_争鸣	2024年04期	0	0

从开放性到创新性——评2024年高考作文题

作者：孙绍振

期刊《语文学习》

2024年08期

4-9 ，共6页

摘要：一纵观2024年全国高考作文题,不禁眼前一亮。隐隐感到,这是高考作文命题的一个新进展。回顾基础教育改革以来,高考作文命题,从主题的强制性封闭到立意的开放性,继而是开放性和价值导向性逐步趋向统一。在文体方面,则是从片面强调贴近生活(直接经验),以记叙抒情文为主,逐渐按高等学校选优的原则,向议论文为主过渡。而议论文则以“思接千载,视通万里”的间接经验的抽象思辨为根本。

被引数：0

论单元组合的理论基础问题

作者：孙绍振

机构：福建师范大学文学院

期刊《语文学习》

2024年04期

4-9 ，共6页

摘要：单元组合作为一个基础范畴，对于千年语文教学来说，是一个历史性的新课题。在有限的实践中，成败经验和教训还有待总结，对于其与单篇解读的关系作基础研究，尚在初始阶段。当前的问题在于，单篇解读，在实践上有了长期的、相当丰富的积累，还没有上升为系统的理论，因而不在少数的迫在眉睫的混乱未能澄清。这不仅是我国的问题，而且是世界性的问题。

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