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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	后进学生有效转化策略的研究	宁丽娜	文渊·中学版	教育研究	2020年07期	541	0
	浅谈小学语文教学中学生写字能力的培养	宁丽娜	文渊·小学版	阅读写作	2021年05期	583	0
	多媒体技术在小学语文教学中的应用	宁丽娜	文渊·小学版	教育天地	2021年04期	555	0

后进学生有效转化策略的研究

作者：宁丽娜

机构：广西北流市北流镇城东初级中学

期刊《文渊·中学版》

2020年07期

311 ，共1页

摘要：后进生的转化工作在初中教育教学工作中占有较大比重，初中教师应结合班级学生的实际情况，详细分析并总结后进生的学习情况，明确后进生的心理状态，采取合理有效的方式方法提高后进生的整体学习效率，进而改善课堂教学的整体效果，提升初中教育教学的整体质量，促使后进生转化工作在提高初中教育教学工作整体质量方面可发挥切实有效的作用，进而为初中生提供良好的教育教学环境，为后进生提供良好持续健康成长的优质“沃土”。基于此，本文分析了后进学生的有效转化策略，并结合学生的具体问题探讨了此策略的现实性和可行性，希望可为广大初中教育教学工作者提供有效参考。

关键词：后进生；有效转化；策略探究；方法分析

阅读量：541

下载量：0

被引数：0

浅谈小学语文教学中学生写字能力的培养

作者：宁丽娜

机构：山东省宁阳县实验小学

期刊《文渊·小学版》

2021年05期

124 ，共1页

摘要：汉字是中华民族的优秀文化瑰宝，写好汉字是每一个中国人应当必备的素质。而汉字书写是一个长期过程，它需要个人投入大量的时间、精力持之以恒地进行练习。在小学阶段，教师就应当注重对学生写字能力的培养，为学生全面发展奠定基础。本文从培养学生写字能力的重要性角度出发，探究在小学语文教学中，教师为提升学生写字能力可采取的有效措施。

关键词：小学阶段；语文教学；写字能力

阅读量：583

下载量：0

被引数：0

多媒体技术在小学语文教学中的应用

作者：宁丽娜

机构：山东省宁阳县实验小学

期刊《文渊·小学版》

2021年04期

229 ，共1页

摘要：所以这现代科技的发展和进步，小学语文教学工作开展过程中，越来越多的教师开始尝试转变教学方法。基础教育阶段，大多数学校都已经普及了多媒体设备，语文教师可以利用这种设备创新语文课的教学形式，本文将围绕多媒体技术在小学语文教学中的应用形式展开探讨，以期提高语文课的教学质量。

关键词：多媒体技术；小学语文；应用

阅读量：555

下载量：0

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