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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	生态文明视角下高中地理跨学科研学主题实践活动——以“考察上海崇明东滩鸟类国家级自然保护区”为例	姚振兴常丽霞华梦艺	地理教学	研学旅行	2024年12期	0	0
	兴趣教学法在小学数学课堂教学中的应用	常丽霞	文渊·小学版	教育天地	2021年03期	496	0

生态文明视角下高中地理跨学科研学主题实践活动——以“考察上海崇明东滩鸟类国家级自然保护区”为例

作者：姚振兴常丽霞华梦艺

机构：上海市复兴高级中学

期刊《地理教学》

2024年12期

60-64 ，共5页

摘要：《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》强调跨学科研学主题实践是促进学生全面发展，实现育人目标的重要路径。教师如何设计与实施生态文明视角下的高中地理跨学科研学主题实践活动，已成为“新课程、新教材”背景下新的教学挑战。本文以“考察上海崇明东滩鸟类国家级自然保护区”为例，通过前期准备阶段(确定考察主题、制定考察目标)、实践实验阶段(野外考察实施、室内实验过程)、活动总结阶段(交流考察成果、撰写考察报告、开展过程性评价)，综合提升学生生态文明视角下的跨学科素养。

关键词：生态文明；高中地理跨学科；考察实践；

被引数：0

兴趣教学法在小学数学课堂教学中的应用

作者：常丽霞

机构：黑龙江省七台河市勃利县平高实验学校

期刊《文渊·小学版》

2021年03期

182 ，共1页

摘要：随着课程改革的进一步发展，课堂教学正在发生着日新月异的变化，各种新的教学理念和方法如雨后春笋般林立在课堂这座大厦中，而这一切变化的最终指向便是课堂的高效率以及学生的全面发展。那么，对于小学数学教学而言，如何构建高效率的数学课堂则成为每个数学教师必须积极思考的重要课题。基于此，笔者将以兴趣教学法为手段，从“巧妙导入，激发兴趣、合作探究，巩固兴趣、课外活动，培养兴趣”三个方面入手，对此展开具体阐述。

关键词：小学数学；课堂教学；兴趣教学法

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