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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	网络“圈层化”对青年社会主义核心价值观教育的影响机理与应对策略	张成凤	教育科学研究	德育与心理	2024年12期	0	0
	社会主义核心价值观教育与青年网络圈层化“破壁”	张成凤	中学政治教学参考	课堂内外_教育教学	2024年20期	0	0
	浅谈如何有效组织和实施公路工程项目管理	张成凤	文渊·中学版	经营管理	2020年12期	453	0

网络“圈层化”对青年社会主义核心价值观教育的影响机理与应对策略

作者：张成凤

机构：西北农林科技大学水利与建筑工程学院

期刊《教育科学研究》

2024年12期

87-92 ，共6页

摘要：网络“圈层化”是网络技术飞速发展下的网络社交趋势。就其发展理路看，横向表现为基于趣缘形成的“圈群”，纵向表现为基于青年个体地位形成的“层级”。圈层内，社会主义核心价值观在传播阶段受信息的发声源、传播路径及传播结构三个要素影响。基于网络“圈层化”对青年社会主义核心价值观教育影响机理的分析，提出策略：一是遵循主体性原则，提升教育主体的育人能力与教育客体的网络媒介素养；二是遵循创新性原则，以社会主义核心价值观引领圈层文化从“娱人”到“育人”；三是遵循系统性原则，让社会主义核心价值观教育从“圈外”到“圈内”；四是遵循健康积极原则，以制度的约束让网络圈层文化传播从“无序”到“有序”，这对教育者在网络圈层内开展社会主义核心价值观教育时做到“知其然，知其所以然，知其所以必然”，提升社会主义核心价值观教育效果具有重要指导意义。

关键词：网络“圈层化” ；社会主义核心价值观；机理；教育策略；

被引数：0

社会主义核心价值观教育与青年网络圈层化“破壁”

作者：张成凤

机构：西北农林科技大学

期刊《中学政治教学参考》

2024年20期

37-40 ，共4页

摘要：网络圈层化是网络技术飞速发展下的网络社交趋势,具有选择自主化与主体个性化相统一、信息获取封闭性与排他性相统一、圈层稳定性与可变性相统一、社交虚拟性与现实性相统一四方面的特征。受网络圈层化的影响,青年社会主义核心价值观教育存在教育渠道受阻、教育内容缺位、教育精准性不足的困境。因此,结合青年网络圈层化下信息传播渗透的特点,围绕解决网络圈层化对青年社会主义核心价值观教育的影响,构建社会主义核心价值观教育内容融入圈层、扩大圈层、跳出圈层、再造圈层、监督圈层的“破壁”路径,对解构青年网络圈层化的封闭状态,引导青年提升政治敏感度、加强思辨力,不断巩固社会主义核心价值观引导地位具有重大意义。

关键词：网络圈层化；青年；社会主义核心价值观教育；

被引数：0

浅谈如何有效组织和实施公路工程项目管理

作者：张成凤

机构：南京莺语园林绿化有限公司

期刊《文渊·中学版》

2020年12期

57 ，共1页

摘要：在当前阶段时代高速发展的前提下，交通领域为了满足人们的出行需要，公路工程建设随之增多，在公路工程这种持续建设的项目中，无法避免地会产生工程项目安全质量等问题，这些问题的存在也会威胁着人们的出行与交通安全。因此，应该对其提升重视程度。新时代之下的公路工程应该顺应当下发展全新标准，公路工程项目的建设也应该更加具备合理性，为了切实满足这一标准，应该高效组织公路工程在实际施工中的项目管理工作，经由合理高效管理模式，确保公路工程如期进行，从而在确保工程质量的前提下，保障人们的出行安全。

关键词：公路工程；项目管理；探索

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