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探究小学数学课堂教学效率的提升策略
张新峰
文渊·中学版
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小学数学课堂提问的有效性策略研究
张新峰
文渊·中学版
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论小学班主任班级管理工作中的沟通艺术
张新峰
文渊·中学版
教育天地
2021年02期
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探究小学数学课堂教学效率的提升策略
作者:
张新峰
机构:
新泰市岳家庄乡涝南联办小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
288 ,共1页
摘要:随着新课改的持续推进和现代科技发展的日新月异,如何在有限的课堂教学中提升教学的有效性是当前小学教育的主要目标。数学作为小学教育中的一门重要学科,课堂教学效率的提升亦成为业界教师关注和重点研究的课题之一。鉴于此,本文将结合笔者多年的教学经验,对小学数学课堂教学效率的提升展开深入研究,以帮助学生降低学习难度,培养数学学习兴趣,提升学习主动性。
关键词:
小学数学 ;
课堂教学效率 ;
提升策略
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小学数学课堂提问的有效性策略研究
作者:
张新峰
机构:
新泰市岳家庄乡涝南联办小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
211 ,共1页
摘要:随着新课改的深入推进和社会对课程教学改革工作关注度的提高,教学方式逐渐朝着提升课堂有效性的方向转移,如何优化课堂提问,促进课堂教学有效性的提高成为小学数学教师和专家学者们普遍关注和重点研究的课题之一。鉴于此,本文将对小学数学课堂提问的有效性策略展开深入研究,希望本文的浅见能为提升小学数学课堂提问的有效性,促使教师提升课堂提问价值,加强教学反思提供有益的借鉴和思考。
关键词:
小学数学 ;
课堂提问有效性 ;
教学策略
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论小学班主任班级管理工作中的沟通艺术
作者:
张新峰
机构:
新泰市岳家庄乡涝南联办小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
189 ,共1页
摘要:小学班级管理工作是小学教育工作的一项重要内容,教师肩负的责任艰巨,班级管理工作能否有效开展直接关系和影响着学生的全面发展和个性化养成,良好的沟通则是提升班级管理成效的前提保证。基于此,本文将结合笔者多年的实践教学经验,对小学班主任班级管理中的沟通艺术展开深入探究。希望本文的浅见能为广大同仁们提供有益的借鉴和思考。
关键词:
小学班主任 ;
班级管理 ;
沟通艺术
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