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浅谈职业教育教师教学创新团队建设——以第三师图木舒克职业技术学校为例
陈文君
徐源
文渊·小学版
职教论坛
2020年07期
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浅谈南疆职业教育新形势下的发展 ——以第三师图木舒克职业技术学校为例
陈文君
徐源
文渊·中学版
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2021年08期
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浅谈职业教育教师教学创新团队建设——以第三师图木舒克职业技术学校为例
陈文君
徐源
新疆生产建设兵团第三师图木舒克职业技术学校
期刊
《文渊·小学版》
2020年07期
摘要:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面贯彻落实全国教育大会精神,按照《国家职业教育改革实施方案》决策部署,强化职业院校教师教学创新团队建设工作迫在眉睫。众所周之,学校的发展关键是教师,教师是核心,教师的创新团队建设及发展培养尤为关键,怎样促进教师发展,提高教育教学质量,是我们教育工作者深思的问题。
职业教育
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浅谈南疆职业教育新形势下的发展 ——以第三师图木舒克职业技术学校为例
陈文君
徐源
新疆生产建设兵团第三师图木舒克职业技术学校
期刊
《文渊·中学版》
2021年08期
摘要:新时代,必有新梦想;新启程,必有新作为。2021年,是中国共产党成立100周年,也是“十四五”开局之年,按照上级“1+1+5”工作总体部署,即坚持和加强党的全面领导,坚持全面深化改革,坚持依法治疆、坚持团结稳疆、坚持文化润疆、坚持富民兴疆,坚持长期建疆,开启“十四五”时期事业新局面,开好局,起好步。作为第三师图木舒克职业技术学校在新的历史阶段,学校要紧扣校园和谐稳定,努力创建民族团结校园,文明校园,智慧校园,平安校园,紧扣学校紧锣密鼓筹建高职献计出力,为推动“平安三师”“和谐三师”“文化三师”“实力三师”“幸福三师”建设积极努力学习,努力工作,增强本领。
职业教育
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