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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	翻转课堂构建小学数学课堂新生态	李向阳	文渊·中学版	教育天地	2020年06期	524	0
	农村基层普法依法治理的调查与思考	李向阳	商业2.0·市场与监管	业界交流	2020年03期	751	0
	基于启发探究的高中化学深度教学策略实践与案例分析	李向阳	科学咨询	教育论坛	2019年06期	977	0

翻转课堂构建小学数学课堂新生态

作者：李向阳

机构：湖南省湘阴县金龙镇唐家坊学校

期刊《文渊·中学版》

2020年06期

206 ，共1页

摘要：翻转课堂教育理念旨在达到更好的教育效果，通过运用翻转课堂教学理念，学生与教师之间的关系变得更加亲近。教师为学生的学习道路保驾护航，学生也能够在一个相对较为宽松，愉悦的环境下学习。从学生长远发展的角度来看，翻转课堂式的教学模式能够促进学生自主学习，独立探索，有助于学生的长远发展。

关键词：小学数学；翻转课堂；策略分享

阅读量：524

下载量：0

被引数：0

农村基层普法依法治理的调查与思考

作者：李向阳

机构：中共宜章县委党校

期刊《商业2.0·市场与监管》

2020年03期

237 ，共1页

摘要：普法依法治理是推进依法治国基本方略实施、建设社会主义法治国家、提高全民法律素质的一项基础性工作，也是全面建成小康社会、建设社会主义新农村、推进农村基层和谐稳定的重要保障。为此，我对整个宜章县基层普法依法治理情况进行了调研，现将调研情况报告如下：

关键词：

阅读量：751

下载量：0

被引数：0

基于启发探究的高中化学深度教学策略实践与案例分析

作者：李向阳

机构：（福建省德化县第八中学　福建德化　362500）

期刊《科学咨询》

2019年06期

40

摘要：摘　要：高中化学教学，通过深度教学方式，开展教学活动，可以丰富培养学生化学素养，能够提升课堂教学质量。文章以高中化学深度教学的实践与案例为研究对象，对深入教学中存在问题进行探究，对如何开展深度教学，启发学生探究精神，提出几点建议，希望对教学活动开展提供帮助。

关键词：启发探究；高中化学；深度教学；实验情景

阅读量：977

下载量：0

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