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基于核心素养培育的初中生物学单元目标及评价设计——以“生物体的结构”为例
李建英
中学生物教学
教育理论与教学研究_教学研究
2024年06期
0
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浅析基于内部控制视角下加强事业单位财务管理工作的具体策略
李建英
商业2.0·市场与监管
财务金融
2021年08期
825
5
基于核心素养培育的初中生物学单元目标及评价设计——以“生物体的结构”为例
作者:
李建英
机构:
福建省连城县教师进修学校
期刊
《中学生物教学》
2024年06期
10-12 ,共3页
摘要:以“生物体的结构”为例,通过构建单元学习目标与评价模型、依据课标确定与分解单元学习目标、评价单元学习目标,最终回归单元学习目标,促进学生核心素养的提升。
关键词:
单元目标 ;
学习评价 ;
核心素养 ;
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浅析基于内部控制视角下加强事业单位财务管理工作的具体策略
作者:
李建英
机构:
河南省教育技术装备管理中心
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2021年08期
144-145
摘要:摘要:近年来,我国经济发展十分迅速,各行各业都发生了非常大的变化,在事业单位管理中,财务管理工作属于非常重要的内容,也是影响事业单位发展的关键。所以想要更好的适应当前经济市场情况,还需要事业单位更加重视单位管理工作的改革与创新,加强内部控制,将内部控制的作用充分发挥出来,从而更好的提高事业单位财务管理工作效率和质量。本文首先分析了当前事业单位财务管理工作中存在的问题,然后探究基于内部控制视角下加强事业单位财务管理工作的具体策略,以供参考。
关键词:
内部控制视角 ;
事业单位 ;
财务管理工作
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