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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	多向度视域下的文学阅读教学意蕴与实践进路	李骏	语文教学通讯	关注·专题_专题	2025年06期	0	0
	政治哲学传统解释下的生命政治——读阿甘本《神圣人》	李骏逸	爱情婚姻家庭	管理观察	2022年11期	764	0

多向度视域下的文学阅读教学意蕴与实践进路

作者：李骏

机构：张家港市白鹿小学

期刊《语文教学通讯》

学术期刊

2025年06期

26-28 ，共3页

摘要：文学阅读具有认识、教育和审美等多重功能，在教学目标、文体内容、学习方式上，既突出“审美性”“人文性”“文学性”等独特属性，又兼具多向度意蕴。从培养学生核心素养的课程目标出发，文学阅读教学的实践进路，应以单元整体视角，从不同维度，创设对接审美体验的学习主题情境，定位明晰的教学目标，设计关联进阶的学程任务，设计嵌入式、支架式、逆向式评价，落实文学阅读的育人功能。

关键词：文学阅读；多向度；审美；文学体验；学程任务；

被引数：0

政治哲学传统解释下的生命政治——读阿甘本《神圣人》

作者：李骏逸

机构：南京理工大学社会学系

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年11期

163-165 ，共3页

摘要：这是一篇阿甘本《神圣人：至高权力与赤裸生命》1的读书笔记。简要按照全书脉络了论述了主权者与例外状态的概念，神圣人是如何被至高权力生产出来的，以及阿甘本定义的生命政治与现代化民族国家、知识与最残忍的政治实践：集中营的关系，最后点出赤裸生命的彻底解读可能和哲学中存在/是的关系密切相关。

关键词：神圣人；生命政治；例外状态；主权者； zoē

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