| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “双新”视野下问题链教学法在小学语文课堂的应用——以部编版小学二年级语文上册“曹冲称象”为例 | 洪心仪 | 现代教学 | 教学案例_语文 | 2025年S1期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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