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法律思维对中职学生职业道德培养的作用分析
王德才
爱情婚姻家庭·上旬
德育教育
2021年06期
752
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信息化背景下中职思想政治课混合式教学模式探析
王德才
爱情婚姻家庭·上旬
教育研究
2021年06期
643
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法律思维对中职学生职业道德培养的作用分析
作者:
王德才
机构:
河南省工业学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
126-127 ,共2页
摘要:随着社会的快速发展,对于中职学生的培养,不仅仅局限在专业知识和技能方面,培养中职学生形成良好职业道德意识,也是职业教育中非常重要的一项工作。因此,为了能够更好的开展中职学生职业道德培养工作,需要在充分了解法律思维对于培养工作能够起到的实际作用基础上,通过分析实际应用过程中存在的问题,并且针对性的提出有效培养措施。通过发挥出培养法律思维的积极作用,不断提升职业道德培养工作质量和效率,为培养更多的高质量人才提供一定支持。
关键词:
法律思维 ;
中职学生 ;
职业道德培养
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信息化背景下中职思想政治课混合式教学模式探析
作者:
王德才
机构:
河南省工业学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
37-38 ,共2页
摘要:中职教育属于职业教育的起始阶段,在社会的持续发展下,逐渐对其提出了更高的要求,要求职业院校在培养学生职业技能的同时,还要进一步加强学生的思想政治教育,同时提升学生的职业道德素养,这也是中职教育改革中急需解决的问题。随着信息技术的发展,将信息技术运用至传统课堂教学中,利用互联网中的一些技术带领学生展开“线上+线下”的混合式教学。这样教学形式结合传统教学与混合式教学的优势,在很大程度上提升了学生的学习效率和学习深度。对于中职学生而言,思想政治课是一门必修课,有利于塑造学生健全人格。
关键词:
信息技术 ;
中职 ;
思想政治 ;
混合式教学
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