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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	新课程背景下高中数学教学模式和学习方式的转变	王江云	文渊·中学版	教育天地	2020年08期	479	0
	初中道德与法治课堂教学的优化措施	王江云	文渊·小学版	教育天地	2020年05期	558	0

新课程背景下高中数学教学模式和学习方式的转变

作者：王江云

机构：牡丹江市第三高级中学

期刊《文渊·中学版》

2020年08期

230 ，共1页

摘要：现阶段，国家社会发展迅速，教育水平亦在持续提高，且部分教师已经转变了以往教育观念，并且不定期优化、改革教学模式，在较大程度上改善了课堂教育成效。但是，多数教师深受我国应试教育思维桎梏，在高中阶段数学教育中仍存有不足之处。本文分析了新课程背景下高中教学面临的困境，提出了新课程背景下高中数学教学模式与学习方式的创新对策。

关键词：新课程；高中数学；教学模式；学习方式

阅读量：479

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初中道德与法治课堂教学的优化措施

作者：王江云

机构：海南省东方市八所中学

期刊《文渊·小学版》

2020年05期

250 ，共1页

摘要：道德与法治课程的开展，在学生自我认识、价值观的正确建立、思想道德水平的提升、辩证看待问题、用法律知识维权等方面有着较大的优势。但从实际的初中道德与法治教学来看，其效果并不理想，导致学生无法正确理解道德与法治课程中的知识点，更不用提学生对知识的灵活运用了。因此本文对初中道德与法治教学中的问题进行了分析，提出了优化初中道德与法治课堂教学的措施，旨在将道德与法治教学的根本作用落实，促进学生的全面发展。

关键词：初中道德与法治；教学问题；优化措施

阅读量：558

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