| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 馆校合作视域下的中小学科学教师培训模式设计与评估 | 辛尤隆 王紫色 | 中国科技教育 | 馆校结合·科学教育 | 2024年12期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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