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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	一道特殊碰撞问题的分析探讨与备考启示	郎君轶蒋炜波	高中数理化	方法与技巧	2024年Z2期	0	0
	动量方法在处理一类电磁感应难题中的特殊作用	郎君轶	高中数理化	方法与技巧	2024年24期	0	0
	高中阶段椭圆轨道定量问题研究	郎君轶	高中数理化	核心考点	2024年18期	0	0

一道特殊碰撞问题的分析探讨与备考启示

作者：郎君轶蒋炜波

机构：北京清华大学附属中学

期刊《高中数理化》

2024年Z2期

30-32 ，共3页

摘要：碰撞问题在试题情境、模型建构、推理论证等方面具有较高的复杂性,同时对学生的信息获取处理能力、问题分析解决能力、思考过程表征能力等要求较高,一直是历年高考中的典型试题．事实上除了增加试题情境的复杂性、新颖性之外,针对学生处理碰撞问题时形成的思维定势进行反定势考查,也是高考命题的重要方向,因而此类问题需要师生在复习备考时予以特别的关注．

被引数：0

动量方法在处理一类电磁感应难题中的特殊作用

作者：郎君轶

机构：清华大学附属中学

期刊《高中数理化》

2024年24期

37-39 ，共3页

摘要：高中物理中,“电磁感应”一章可以说是“集大成者”,几乎所有的力学、电磁学知识和方法都能在其中得到运用,以前的知识链条稍微有一点薄弱的地方,做这一章的综合难题就会左支右绌．因此,这部分内容通常是学生感到最为困难的部分,也是高考最容易考查的地方．在花样繁多的电磁感应问题中,有这样一类特殊的问题,是笔者心目中不折不扣的难题,以下题为例．

被引数：0

高中阶段椭圆轨道定量问题研究

作者：郎君轶

机构：清华大学附属中学

期刊《高中数理化》

2024年18期

12-14 ，共3页

摘要：高中物理中的“万有引力与宇宙航行”这一章,探究天体运行的规律,主要分析圆形轨道模型——将真实的行星环绕太阳的椭圆轨道看成圆形轨道,然后应用匀速圆周运动的知识加以处理.这既是基于观测的合理近似,从而大大简化了问题且不失准确性,也是对复杂数学知识的回避,因为椭圆轨道上的动力学规律对数学能力有较高要求.虽然本章大多数的习题是考查圆形轨道模型,偶尔涉及椭圆轨道问题也多集中于定性判断“向心运动”“离心运动”上,但随着高考考查形式的不断变化,关于椭圆轨道的定量计算问题不时出现在全国各地各类考试中,未来很可能成为高考的一个出题热点.本文试着对高中阶段处理椭圆轨道定量计算问题的方法加以归纳,总结一些规律,以图提升同学们对于该问题的处理能力.

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