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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	聚焦语文核心素养，探索大单元整体教学之“道”	陈朝霞	高考	教改研究	2024年09期	7	0
	如何推进青少年诚信教育	陈朝霞	文渊·高中版	教育研究	2021年04期	495	0

聚焦语文核心素养，探索大单元整体教学之“道”

作者：陈朝霞

机构：福建省漳浦道周中学

期刊《高考》

2024年09期

49-51 ，共3页

摘要：核心素养下高中语文大单元整体教学之“道”，对提升学生综合素养而言，具有重要的价值和意义。事实上，巧妙地将大单元教学融入高中语文中，能够锻炼学生的语言表达能力以及语言鉴赏能力，也可以激发学生的学习兴趣，提升学生的综合素质。为此，本文分析了目前在语文教学中存在的一些挑战，并提出了应对措施。笔者旨在为语文教学中学生核心素养的培养提供一些理论和实践参考。

关键词：核心素养；高中语文大单元教学；教学策略；整体教学；

被引数：0

如何推进青少年诚信教育

作者：陈朝霞

机构：陈府镇中心小学

期刊《文渊·高中版》

2021年04期

313 ，共1页

摘要：诚信是中华民族的传统美德。自古就有“人无诚不立；家庭中没有诚实和不和。没有诚信，行业就不兴旺。没有诚信，国家就不安分。“这说明诚实对我们是多么重要。特别是在当今经济高速发展，物欲横流的现代社会，具备诚信的道德品质显得更为重要。只有坚持诚信，人与人才能和睦相处，社会才能和谐。诚信包括诚实守信。诚实是守信的基础。没有诚信，就没有守信。守信是诚信的外在表现，也是评判诚信的重要标准。

关键词：青少年；诚信；教育

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