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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	古为今用:考古学视域下的高中历史教学	马燕辉马科	中学历史教学参考	教研推进平台_教研动态	2024年17期	0	0
	初中语文阅读教学方法探究	马科芳	文渊·高中版	阅读写作	2020年10期	398	0
	初中语文阅读教学方法探究	马科芳	文渊·高中版	阅读写作	2020年09期	410	0
	中小企业融资难的原因剖析及对策选择	马科攀	商业2.0·市场与监管	业界交流	2020年05期	714	0

古为今用:考古学视域下的高中历史教学

作者：马燕辉马科

机构：安徽省阜阳第一中学云南师范大学历史与行政学院

期刊《中学历史教学参考》

2024年17期

22-25 ，共4页

摘要：随着社会历史的发展、高中课程改革的推进和新高考的普及,高中历史课堂、教科书、教学、课程研讨与设计等环节日益呈现出丰富的变化,这也对教师的教学工作提出了更新、更高的要求。愈来愈多的教育工作者开始探寻更加生动、多元的历史课堂,其中就包括重视考古资源在高中历史教学中的作用和价值。

被引数：0

初中语文阅读教学方法探究

作者：马科芳

机构：浙江省嵊州市谷来镇中学

期刊《文渊·高中版》

2020年10期

47 ，共1页

摘要：阅读教学是教师指导学生综合运用语文知识和语文技能进行的针对语文素材的阅读和理解的过程，需要学生具备一定的阅读能力，领会和理解文章，体味和感悟思想，最终提升语文素养和能力。因此，教师需坚持以学生为主体，合理引导学生进行语文阅读练习，开展语文阅读教学，提升语文阅读能力。

关键词：初中语文；语文阅读；语文教学

阅读量：398

下载量：0

被引数：0

初中语文阅读教学方法探究

作者：马科芳

机构：浙江省嵊州市谷来镇中学

期刊《文渊·高中版》

2020年09期

120 ，共1页

摘要：阅读教学是教师指导学生综合运用语文知识和语文技能进行的针对语文素材的阅读和理解的过程，需要学生具备一定的阅读能力，领会和理解文章，体味和感悟思想，最终提升语文素养和能力。因此，教师需坚持以学生为主体，合理引导学生进行语文阅读练习，开展语文阅读教学，提升语文阅读能力。

关键词：初中语文；语文阅读；语文教学

阅读量：410

下载量：0

被引数：0

中小企业融资难的原因剖析及对策选择

作者：马科攀

机构：山西大唐国际运城发电有限责任公司

期刊《商业2.0·市场与监管》

2020年05期

251 ，共1页

摘要：随着国内市场经济竞争的日趋激烈，使中小企业的生存发展，面临着巨大的挑战。而融资作为中小企业经营过程中的常用手段，不仅能够缓解企业内部的资金压力，保障产品的顺利有序生产。还可以用来扩大市场规模，促进企业的稳定有序发展。但由于企业内部因素和外部因素的影响，导致中小企业融资遭受重重阻碍，甚至出现融资失败的情况。令中小企业的经营发展，受到极大的影响。笔者利用企业融资的含义，结合我国中小企业融资难的主要原因，浅谈一下解决中小企业融资难的对策与方法。

关键词：中小企业；融资难；原因剖析

阅读量：714

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被引数：0

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