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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	解析人物对话助力深度阅读——高中小说阅读教学策略	鲁妮	中学语文	教学_阅读	2024年18期	16	0

解析人物对话助力深度阅读——高中小说阅读教学策略

作者：鲁妮

机构：陕西安康市汉滨高级中学

期刊《中学语文》

2024年18期

35-37 ，共3页

摘要：在小说的构成要素中，人物对话无疑是一扇重要窗口，它揭示了人物的内心世界、性格特点、小说的时代特征以及作者的写作意图。因此，引导学生通过解析人物对话进行深度阅读是提高高中小说阅读教学效果的重要途径。文章立足于高中小说阅读教学，对引导学生通过解析人物对话进行深度阅读的教学策略作了详细阐释，希望为广大教师提供一定的参考和启示，助力高中小说阅读教学的发展。

关键词：小说阅读；人物对话；深度阅读；教学策略；

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