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统编教材
《法律与生活》
的民法典教育解析
佘书芬
人民教育
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《法律与生活》
中侵权责任的体系化解读与教学
程林
中学政治教学参考
前沿视点_文本研读
2024年37期
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统编教材
《法律与生活》
的民法典教育解析
作者:
佘书芬
机构:
人民教育出版社思想政治编辑室
中小学(含中职)道德与法治(思想政治)教材重点研究基地
期刊
《人民教育》
2024年17期
75-78 ,共4页
摘要:统编普通高中思想政治教材《法律与生活》聚焦民法典教育,遵循习近平法治思想确定教材核心知识范围,以民事法律关系、民法基本原则、民事权利三个关键词为线索构建教材结构框架,以学生为中心落实活动型学科课程理念。在教学中,教师要在深入理解教材编写意图、准确把握教材内容与结构的基础上合理使用教材,引导学生理解民法基本常识,明确民法基本价值取向,增强社会理解和参与能力,培育学生的法治意识,使学生成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
关键词:
《法律与生活》
;
民法典 ;
民事法律关系 ;
民事权利 ;
民法基本原则 ;
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《法律与生活》
中侵权责任的体系化解读与教学
作者:
程林
机构:
杭州师范大学沈钧儒法学院
期刊
《中学政治教学参考》
2024年37期
25-27 ,共3页
摘要:作为法学理论问题,侵权责任具有专业性和复杂性,是《法律与生活》教学的重难点,仅对其进行相关概念、规则识记式教学,无法达成普通高中思想政治学科核心素养培育要求。故此,需要教师遵循大单元教学理念,厘清侵权责任相关问题在单元、教材中的逻辑关系,并以体系化思维建构宏观知识体系,提炼对课程教学具有提纲挈领作用的大概念,辅助阐释侵权责任的构成要件,同时多角度创设符合学生认知规律的大情境,引导学生在真实生活场景中提高依法追责和维权的能力。
关键词:
《法律与生活》
;
侵权责任 ;
大单元教学 ;
权利救济 ;
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