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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	计算机信息技术在中小学实践中的应用探讨	张志佳	文渊·中学版	教育天地	2021年03期	604	0
	浅谈中小学计算机课堂教学的教学效果评价	常一茹	文渊·中学版	教育天地	2021年03期	571	0
	中小学计算机教学法做中学模式学习评价探究	袁迪	文渊·高中版	网络科技	2021年03期	687	0

计算机信息技术在中小学实践中的应用探讨

作者：张志佳

机构：河北民族师范学院

期刊《文渊·中学版》

2021年03期

269 ，共1页

摘要：科技的迅速发展、进步，让网络技术、计算机信息技术均得以不断完善、成熟。中小学教育中，计算机教学也逐渐纳入教育体系中。教育作为社会的一部分，计算机信息技术已在生活各个方面得到渗透，社会也因计算机信息技术的存在而不断变革。但具体计算机教学实践中，仍存在一定的问题、不足。教学课堂上，需根据教育现状提出恰当、有效的解决方案，推动计算机教学的进步、革新，彰显计算机信息技术的作用与意义。本文简要探讨计算机信息技术在中小学实践中的应用方式。

关键词：中小学计算机教学；计算机信息技术；应用方法

阅读量：604

下载量：0

被引数：0

浅谈中小学计算机课堂教学的教学效果评价

作者：常一茹

机构：河北民族师范学院

期刊《文渊·中学版》

2021年03期

255 ，共1页

摘要：随着二十一世纪的到来，信息技术取得显著的发展和进步，极大地推动着社会的进步以及经济的发展，且在各个领域得到广泛的应用。尤其在在教学领域中，信息技术已成为激发学生学习兴趣的重要手段，同时也为学生的思维增添更多的色彩和内容，因而学生的发展逐渐从单一趋于多元化和个性化。教学评价是中小学教学过程中的重要环节，也是学生学习的巨大推动力，因而教师的教学评价工作十分艰巨且重大。本文将以教学评价为切入点，探讨小学计算机课堂教学的教学效果评价，望能为其他教学工作者提供有价值的参考依据。

关键词：中小学计算机；教学效果；评价

阅读量：571

下载量：0

被引数：0

中小学计算机教学法做中学模式学习评价探究

作者：袁迪

机构：河北民族师范学院

期刊《文渊·高中版》

2021年03期

110 ，共1页

摘要：在中小学计算机教学法中，做中学模式的学习评价主要是结合目标、过程和主体，着重对学生的知识与技能、学习方法、社会能力等进行评价，并以不同的评价方式提升学生学习效率与教学效果，让学习评价能够为中小学计算机教学提供重要向导。本文将针对此进行分析，探讨计算机教学法做中学模式学习评价的重要方法。

关键词：中小学计算机教学法；做中学；学习评价

阅读量：687

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