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关于
中职中专
班主任工作中情感策略的应用探讨
徐秀芹
文渊·高中版
职教论坛
2020年07期
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微课在
中职中专
英语教学中的应用探究
李敏
科学咨询
职业教育
2019年11期
874
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关于
中职中专
班主任工作中情感策略的应用探讨
作者:
徐秀芹
机构:
山东省青州市民族中等专业学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
14 ,共1页
摘要:中职中专教育教学工作在近几年来受到了人们的高度重视。在进行中职中专教育教学工作开展的过程中,班主任发挥着重要的管理与教育作用。在当下的发展中,对于人才的培养不断提出高度的要求,对于中职中专也不例外。因此,在这一发展背景下,中职中专班主任管理教育的开展受到了人们的高度重视。在班主任进行管理教育的过程中,通过进行情感的有效融入,能够有效提高教育管理效率,促进工作开展的高效性,对于学生的学习与发展都具有积极性意义。因此,本文将通过对关于中职中专班主任工作中情感策略的应用进行全面分析研究,从而促进班主任教育管理工作的高效发展。
关键词:
中职中专
;
班主任工作 ;
情感策略 ;
应用探究
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微课在
中职中专
英语教学中的应用探究
作者:
李敏
机构:
(重庆市农业学校 重庆九龙坡 400050)
期刊
《科学咨询》
2019年11期
31
摘要:摘 要:随着我国科学技术水平的提升,现如今信息技术与网络技术也融入到了教学工作当中,并且带来了十分可观的效果。但是受到许多情况的影响,现如今中职中专英语教学过程当中还是存在许多问题。本文主要对微课在中职中专英语教学工作当中的具体应用措施进行分析,结合微课的概念及目前中职中专英语教学现状来对具体应用措施进行研究。
关键词:
微课 ;
中职中专
;
英语教学 ;
应用
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