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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	浅谈初中班主任中途接班的管理方法策略	黄映珊	文渊·中学版	教育天地	2020年09期	631	0
	浅谈幼儿教师中途接班的应对策略	蔡永好	真情	幼儿教育	2021年01期	851	0
	“后妈”的真情与智慧——献给初2019届7班的孩子们	王兆杉	科学咨询	教学研究	2019年11期	1219	0

浅谈初中班主任中途接班的管理方法策略

作者：黄映珊

机构：广东省广州市增城区荔城街大鹏中学

期刊《文渊·中学版》

2020年09期

284-285 ，共2页

摘要：班主任作为班级的教育者和组织者，是班级整体的核心人物。班级的班风班貌以及学生的学习态度都能够在一定程度上反映班主任的教学态度和管理能力。目前初中阶段绝大多数班级都是按照跟班走的管理模式，但也会出现个别班级由于种种原因需中途更换班主任。“接班人”在开展工作时不可避免地会碰到一些更换班主任带来的问题。本文就初中班主任中途接管新班级如何应对展开探讨，并提出可行的解决对策供各位读者参考。

关键词：初中班主任；中途接班；对策

阅读量：631

下载量：0

被引数：0

浅谈幼儿教师中途接班的应对策略

作者：蔡永好

机构：云浮市云安区六都镇中心幼儿园

期刊《真情》

2021年01期

18 ，共1页

摘要：幼儿教师在教学过程中常常会因为主观或客观原因，出现中途接手其他班级的现象，这给幼儿教师的工作增添了极大的不稳定性，同时也为其工作展开带来极大挑战，如何对新接手的班级进行管理成为了困扰中途接班教师的新问题。为此，本文通过对现阶段幼儿教师中途接班的现状入手，对影响其接班意愿的因素进行分析，并结合自身教学经验，总结出几点关于幼儿教师中途接班的应对策略，希望能为相关教育工作者提供一些帮助。

关键词：幼儿教师；中途接班；影响因素；学生家长

阅读量：851

下载量：0

被引数：0

“后妈”的真情与智慧——献给初2019届7班的孩子们

作者：王兆杉

机构：（重庆市求精中学校　重庆　400010）

期刊《科学咨询》

2019年11期

154

摘要：摘　要：在班级管理中，班主任作为班级的组织者、教育者、领导者，是班级管理的核心人物。中途接班的班主任不同于起始带班的班主任，是学生的“后妈”，在班主任工作上具有更大的难度。对于孩子们，更加需要真情，对于班级这个“家”，更加需要智慧。

关键词：中途接班；治班妙招；真情守护；智慧共生

阅读量：1219

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