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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	浅谈音乐教育对儿童心理发展的影响	杨臻	爱情婚姻家庭·下旬	基础教育	2021年05期	633	0
	积极心理对儿童心理发展的影响及其培养方法	黄妍	真情	基础教育	2021年10期	774	0

浅谈音乐教育对儿童心理发展的影响

作者：杨臻

机构：淄博市张店区中心路云龙华庭沿街商铺多彩旋律艺术培训学校

期刊《爱情婚姻家庭·下旬》

2021年05期

89 ，共1页

摘要：在儿童教育教学工作开展过程中,要注重把握音乐教育的功能及作用,从而对儿童心理发展产生积极、正向的影响,为儿童长远发展创造更加有利的条件。音乐教育是儿童素质教育的重要组成部分,音乐教育与儿童身心健康发展有着密切的关联性。教师利用音乐进行教育,能够对儿童的心理以及举止行为产生多方面的影响。针对这一情况,本文在对儿童音乐教育问题研究的过程中注重从心理方面入手,分析了音乐教育的重要影响,并注重对音乐教育的方式方法进行把握,从而更好地促进儿童的成长及发展,实现儿童全面发展和进步的教育教学目标。

关键词：音乐教育；儿童心理发展；教学方法

阅读量：633

下载量：0

被引数：0

积极心理对儿童心理发展的影响及其培养方法

作者：黄妍

机构：中国人民大学

期刊《真情》

2021年10期

25-26 ，共2页

摘要：积极心理学作为心理学科的分支学科之一，随着人类社会的不断进步与发展，这门强调生命意义、研究如何正确把握幸福人生的科学受到越来越多学者的重视。儿童期是个体一生中最重要的心理发展时期，行为、语言、人格、品质等许多对个体有终生影响的关键因素都在这个时期得到奠定和发展。本文通过对积极心理学的产生、概念和主张、对儿童心理发展的影响进行了阐述，并总结了培养儿童积极心理的一些方法。

关键词：积极心理；儿童心理发展；培养方法

阅读量：774

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