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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	创新品牌机制凝聚行动力量——上海市宝山中学青年党员教师成长共同体构建的实践探索	吴卫忠	现代教学	学校党建	2024年Z2期	0	0
	把党小组建在教研组的创新实践	周裕正	华夏教师	学校_基层党建	2024年29期	0	0

创新品牌机制凝聚行动力量——上海市宝山中学青年党员教师成长共同体构建的实践探索

作者：吴卫忠

机构：上海市宝山中学

期刊《现代教学》

2024年Z2期

85-87 ，共3页

摘要：党员教师是学校高质量发展的骨干力量，发挥着先锋模范带头作用。青年党员教师的培养关系学校立德树人根本任务的落实。上海市宝山中学党组织借助“宝山之光”党建品牌创建的契机，在思想引动、导师推动、党建带动和文化助动等方面持续发力，凝聚行动力量，引领青年党员教师成长共同体构建，在青年党员教师“双培养”实践探索中取得突破。

关键词：青年党员教师；党建引领；成长共同体；

被引数：0

把党小组建在教研组的创新实践

作者：周裕正

机构：四川省成都市锦江区教育科学研究院

期刊《华夏教师》

AMI入库期刊

2024年29期

12-14 ，共3页

摘要：“支部建在连上”是党建带动基层组织、推动基层工作的一个缩影。在学校党小组建设实践中探索形成的1个理念、2个平台、3项制度、N个党建与业务融合措施的“1+2+3+N”实践模式，可以将学校党建工作横到边、纵向底，将抓党建促发展落到实处，有效保证党小组在学校教育教学工作中切实发挥战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，为学校落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育提供坚强保障，有力推进学校高质量发展。

关键词：党建；教育教学；党员教师；

被引数：0

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