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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	挖掘鲁迅“这一篇”的独特教学资源	马操	中学语文教学参考	立行·观察_教学智慧	2024年29期	0	0
	读《彩色的翅膀》有感	姜燕	人生与伴侣	我爱悦读 _ 读后有感	2024年06期	346	0

挖掘鲁迅“这一篇”的独特教学资源

作者：马操

机构：永康市第六中学

期刊《中学语文教学参考》

2024年29期

30-32 ，共3页

摘要：鲁迅独特的创造性写作,是文学史上的标杆。鲁迅刚正的性格、或澎湃或内敛的激情、高度的正义感和强烈的使命感,成为中华民族的精神底色。《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》不仅还原了历史的现场,揭示了历史现场的本质,还寄托了对烈士的深切哀悼,表达了对正义力量的坚定信念。从人文主题和单元研习任务的教学资源两个角度加以探究,就可以找到解读文本的钥匙。

关键词：人文主题；苦难；新生；写作手法；语言表达；

被引数：0

读《彩色的翅膀》有感

作者：姜燕

机构：芜湖华师实验学校

期刊《人生与伴侣》

2024年06期

43-45 ，共3页

摘要：《彩色的翅膀》故事虽然简单，但却蕴含着丰富的内涵和深刻的启示。在这篇散文中，我看到了小高对昆虫的细心呵护，对海岛的深情厚爱，对未来的无限憧憬。我被小高的形象所打动，被他的行为所感染，被他的梦想所激励。我也被作者陈慧瑛的文学才华所折服，她用细腻的笔触、生动的语言、巧妙的构思，为我们呈现了一个充满希望和梦想的世界。

关键词：环境；热爱；写作手法

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