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化学综合性试题的命题特点及教学启示
唐明
张海洋
化学教学
测量评价_命题研究
2024年04期
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化学综合性试题的命题特点及教学启示
作者:
唐明
张海洋
机构:
上海市进才森兰实验中学
深圳市罗湖区教育科学研究院
期刊
《化学教学》
2024年04期
87-91 ,共5页
摘要:综合性试题是新高考命题的重要题型。综合性命题坚持素养导向,注重以综合层面的问题情境为载体,要求学生综合运用多种知识或技能解决问题,实现对基础知识、关键能力、学科素养和核心价值的全面考查。以新高考化学综合性试题为例,围绕学科内知识综合、学科间知识综合和新与旧知识综合等三种命题类型,分析探讨新高考命题特点及解题思路,并提出若干新课程教学的启示。
关键词:
化学新高考
;
综合性试题 ;
命题特点 ;
解题思路 ;
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