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化学综合性试题的命题特点及教学启示

唐明 张海洋

上海市进才森兰实验中学 深圳市罗湖区教育科学研究院

综合性试题是新高考命题的重要题型。综合性命题坚持素养导向，注重以综合层面的问题情境为载体，要求学生综合运用多种知识或技能解决问题，实现对基础知识、关键能力、学科素养和核心价值的全面考查。以新高考化学综合性试题为例，围绕学科内知识综合、学科间知识综合和新与旧知识综合等三种命题类型，分析探讨新高考命题特点及解题思路，并提出若干新课程教学的启示。
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【栏　目】 测量评价_命题研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 化学新高考 ; 综合性试题 ; 命题特点 ; 解题思路 ;
【出　处】 《化学教学》2024年04期 第87-91页 （共5页）

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化学教学（2024年04期）

导出/参考文献
[1]唐明，张海洋，. 化学综合性试题的命题特点及教学启示[J]. 化学教学 . 2025(04): 87-91.

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