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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	智能时代的学校管理变革探析	张冬	华夏教师	学校_学校管理	2024年20期	0	0
	以人为本的小学学校管理模式研究	周玉峥	文渊·高中版	教育天地	2021年02期	608	0

智能时代的学校管理变革探析

作者：张冬

机构：山东省枣庄市薛城区临山小学

期刊《华夏教师》

AMI入库期刊

2024年20期

19-21 ，共3页

摘要：在智能时代，以人工智能、大数据、云计算等为代表的新兴技术正深刻影响着教育的发展。面对不断变化的社会需求，传统的学校管理模式已难以满足教育的需求。因此，智能技术的应用为学校管理变革提供了新的可能，它不仅可以优化学校的管理流程，提高管理效率，还能促进教育教学方式的变革，推动个性化、智能化学习模式的构建。本文将围绕智能时代的学校管理变革这一主题，深入探讨智能技术在小学学校管理中的应用、小学学校管理变革的实践探索等，以此为推进智能时代的学校管理变革提供参考和启示。

关键词：学校管理模式；学校智能化管理；智慧课堂；

被引数：0

以人为本的小学学校管理模式研究

作者：周玉峥

机构：保定师范附属学校东湖分校

期刊《文渊·高中版》

2021年02期

297 ，共1页

摘要：教育一直以来都是我国发展建设中的头等大事，小学是学生成长及发育的重要阶段，随着素质教育的全面改革深化，小学学校的教育管理模式也得到一定的创新与优化，当前形势下，以人为本管理模式逐渐成为学校开展教学管理工作的主流，其有效凸显了学生学习主体这一地位，对于促进其的个性化发展，培养学生核心素养，挖掘学生潜能都有着不容忽视的重要意义，基于此背景下，本文针对以人为本的小学学校管理模式展开了探讨，希望能对提升小学学校管理水平，促进学生的全面发展有所裨益。

关键词：以人为本；小学；学校管理模式

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