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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	中学思政课教育研究年度透视与前瞻——基于2022年《中学政治及其他各科教与学》转载情况的分析	孙杰	中小学课堂教学研究	课堂内外	2023年09期	473	0
	信息化条件下初中道德与法治教学策略探究	魏世雄	文渊·中学版	教育天地	2020年05期	468	0

中学思政课教育研究年度透视与前瞻——基于2022年《中学政治及其他各科教与学》转载情况的分析

作者：孙杰

机构：苏州市教育科学研究院

期刊《中小学课堂教学研究》

AMI入库期刊

2023年09期

82-84 ，共5页

摘要：通过对《中学政治及其他各科教与学》2022年转载中学思政课教育研究论文多角度的统计与分析，可以总结梳理出现今《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学、政治认同培养、大中小学思政课一体化建设等研究热点，在中学思政课中深入学习贯彻党的二十大精神、大思政课建设、2022年版义务教育课标解读与实施等未来研究重点也值得广大教师与学者关注。

关键词：中学思政课教育研究；中学政治及其他各科教与学；教学前瞻

阅读量：473

下载量：0

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信息化条件下初中道德与法治教学策略探究

作者：魏世雄

机构：青海省民和县教育局

期刊《文渊·中学版》

2020年05期

267 ，共1页

摘要：初中阶段是青少年成长发展的重要阶段，是青少年正确的世界观、人生观及价值观逐渐萌芽和形成的重要时期。初中道德与法治课（初中思政课）是一门工具性与人文性的统一的学科，它是以促进学生道德素质、健康心理、法律和公民意识的进一步发展，提升人文情怀，帮助学生树立正确的“三观”为教育目标，它对青少年成长和成才起着十分重要的作用。新时代，信息化和智能化已渗透到人们生活的方方面面，信息技术和学科教学的融合，教与学模式的变革，创新人才的培养，是时代的要求，是大势所趋。本文探讨信息化条件下初中思政课教学策略，回答初中思想政治课为何创新、如何创新以及创新的价值等重要问题。

关键词：信息技术；初中学生；思政课教育

阅读量：468

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