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浅谈如何运用现代信息技术提高
教师素质
赖素红
文渊·中学版
教育研究
2020年08期
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初中道德与法治
教师素质
的提高
孟祥军
爱情婚姻家庭·下旬
德育教育
2021年05期
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信息技术下高中数学有效课堂对教师自身综合素质需求的探究
罗娇娇
科学咨询
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2020年02期
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浅谈如何运用现代信息技术提高
教师素质
作者:
赖素红
机构:
江西省赣州市寻乌县幼儿园
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
343 ,共1页
摘要:随着信息技术的不断进步与发展,幼儿教育也迎来了新的发展机遇,而幼儿教师整体素质的提升,则是幼儿教育不断发展和前进的基础保障。在信息化的浪潮下,幼儿教育发生了巨大的变化,因此,幼儿园应重视幼儿教师综合素质的全面提升,让幼儿教师成为幼儿教育改革过程中的中坚力量,让学前教育事业得到更好发展。
关键词:
现代信息技术 ;
教师素质
;
提高
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初中道德与法治
教师素质
的提高
作者:
孟祥军
机构:
多伦县第二中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年05期
180 ,共1页
摘要:实施素质教育,首先要提高教师素质。教师素质主要包括两个方面:一是要有扎实的专业知识;二是提高专业能力;二是提高教师的言行意识和道德意识。这是素质教育的基础和前提。本文就如何提高初中道德与法治教师的素质提出了几点看法。
关键词:
初中 ;
道德与法治 ;
教师素质
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信息技术下高中数学有效课堂对教师自身综合素质需求的探究
作者:
罗娇娇
机构:
(重庆市石柱中学校 重庆石柱 409100)
期刊
《科学咨询》
2020年02期
127
摘要:摘 要:信息时代的到来,为各学科的教育教学,提供更为广阔的发展空间,更加科学地指导教育者前进,与综合素质提高,融合起来,开创全新的教学领域,推动课堂教学有效性的不断提高。作为高中数学教师要与民族地区教育发展的实际相吻合,有计划地进行布置和安排,满足新高考制度的要求,全方位进行探索和实践,适当地进行变换,从不同的教学角度,进行资源的开发,整理出更丰富的内容,以充实课堂,与学生的实际需要紧密地结合,从而达到自身综合素养提高的目的。
关键词:
信息技术 ;
高中数学 ;
有效课堂 ;
教师素质
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