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高中美术鉴赏课德育渗透的现状和对策研究
黄坚
文渊·高中版
德育教育
2020年06期
496
0
道德教育在小学语文教学中的有效渗透研究
舒成福
爱情婚姻家庭·中旬
德育教育
2021年06期
631
0
高中美术鉴赏课德育渗透的现状和对策研究
作者:
黄坚
机构:
广东省湛江市遂溪县第三中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年06期
45 ,共1页
摘要:美术课具有培养审美情趣,陶冶性情的作用,实现这些一个主要途径是鉴赏课。目前,高中美术鉴赏课有一个问题,那就是德育渗透效果不理想,故而应强化这个部分,在提高学生美术鉴赏能力同时,确保其思想情操提高,并唤醒和培养民族情怀,完成素质教育立德树人的任务。本文围绕这个开展讨论,以高中美术鉴赏课为研究对象,分析德育渗透现实状况,并对在这个部分教学中提高德育渗透效果提供对策,仅供借鉴。
关键词:
高中美术 ;
鉴赏课 ;
德育 ;
渗透现状
;
解决对策
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道德教育在小学语文教学中的有效渗透研究
作者:
舒成福
机构:
贵州省威宁县盐仓镇高峰小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
186 ,共1页
摘要:作为小学重要的基础课程,中国教育和教学现状引起各界关注。为了不断提高小学生核心素养,道德教育和语文课堂实践教育是提高学生思想素质和道德情操的关键策略。本文主要分析了道德教育在小学语文教学中的渗透策略。
关键词:
语文教学 ;
道德教学 ;
渗透涵义 ;
渗透现状
;
优化策略
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