首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到3条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	重新发现杜威：学校社会心理学中的心智化教育进路	高奇扬魏佳锋陈巍	教育科学研究	德育与心理	2024年11期	0	0
	社会心理学视角下个体对自媒体应用的认知分析	于一	爱情婚姻家庭·中旬	管理观察	2021年11期	703	0
	“沉默的螺旋”理论视角下的2016年美国总统选举	刘伯翰	商业2.0·市场与监管	业界交流	2021年04期	873	0

重新发现杜威：学校社会心理学中的心智化教育进路

作者：高奇扬魏佳锋陈巍

机构：绍兴文理学院同济大学心理学系

期刊《教育科学研究》

2024年11期

83-89 ，共7页

摘要：实践中的学校教育仍然忽视着一个世纪前杜威的忠告，即忽视学生社会性发展的倾向。学校社会心理学旨在探索个体在教育环境中的社会性行为，并反思社会场域对教学活动的影响。其中，心智化作为一种个体对自己或他人心理状态进行推理，从而理解并预测他人行为的能力，在学校教育改革中得到了广泛重视。为顺应学生的社交天性，学校教育亟待一种心智化转向，并遵循心智化规律来助力学生的学习。心智化教育三维理论模型的建构，可以揭示心智化、社会性行为与学习三者之间的关系，进而前瞻人工智能时代心智化教育的机遇与挑战。

关键词：杜威；学校社会心理学；心智化教育；学习；社会性行为；

被引数：0

社会心理学视角下个体对自媒体应用的认知分析

作者：于一

机构：中国人民大学

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年11期

157-158 ，共2页

摘要：自媒体传播的兴起与发展，让个体分享了社会的话语权，社会个体可以自由的表达，形成即时性的互动传播。自媒体的社会化特征不断强化，在这个新兴的舆论场中，自媒体传播对于类人际传播模式的回归，将传播中的“把关人”解构，信息呈多元特征，传播效果难以预估。在这一情景下，对于信息思想性的把握能够更好的透析这一变革。本文就社会心理学视角对于这一传播现象进行观察，对自媒体传播中个体认知进行社会心理学视角的分析。

关键词：社会心理学；自媒体；自我认知

阅读量：703

下载量：0

被引数：0

“沉默的螺旋”理论视角下的2016年美国总统选举

作者：刘伯翰

机构：同济大学政治与国际关系学院

期刊《商业2.0·市场与监管》

2021年04期

365-367

摘要：摘要：2016年美国大选以特朗普赢得总统而告终，令人惊讶的是在正式投票之前几乎所有的民意调查都预测希拉里将会取得胜利，而这也成为了继2016年英国脱欧公投通过之后的又一“黑天鹅事件”。2016年选举中民意调查的结果为什么出错以及为什么希拉里会输掉选举成为了学者们的研究内容，而在社会心理学中“沉默的螺旋”效应恰好能够解释这一问题。本文将从“沉默的螺旋”这一理论视角出发，综合运用文献研究法、案例研究法等对美国2016年总统大选进行研究。在文中作者对“沉默的螺旋”理论进行了梳理，并建立了一个分析框架：“沉默的螺旋”效应为何会出现，如何发挥作用。在这个框架之下，人们只需明晰几个概念就可以对“沉默的螺旋

关键词：美国总统选举；沉默的螺旋；社会心理学

阅读量：873

下载量：0

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知