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重思历史交往
张来仪
徐歉
中学历史教学
名师导读
2024年11期
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重思历史交往
作者：
张来仪
徐歉
机构：
华南师范大学历史文化学院
期刊
《中学历史教学》
2024年11期
3-8 ，共6页
摘要：历史交往作为人类的社会性行为，贯穿于所有人类历史的各个领域、全部过程，并产生了各种各样的后果与影响。历史交往的主要形式是物质交往、精神交往、文化交往、商业交换、暴力交往和迁徙移民。从发展历程看，经历了原始交往、传统交往到近现代交往的漫长进程；从空间来看，是由点状交往过渡到线状、网状和片状(区域)交往再进入到全球交往，呈现出全方位发散、扩展和普及的全面递进、升华态势。在形形色色、多种多样类型的历史交往中，影响最大、最为核心、最为深远的应当是世界各民族之间的文明交往(交流互鉴)；文明交流互鉴是历史交往的文明化和理想化过程。历史交往使人类主体之间相互沟通、相互理解、相互交流、相互启发、相互借鉴和相互作用，不愧是推动人类社会发展的永恒动力。
关键词：
历史交往 ；
传统交往 ；
近现代交往
；
和平交往 ；
暴力交往 ；
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