| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 小学集中识字与随文识字的教学策略研究 | 程修运 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年05期 | 551 | 0 | ||
| 小学低年级集中识字、尽早阅读的实践研究 | 陈星 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年03期 | 890 | 0 |
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赣B2-20210313
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